【題目】對(duì)照制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的方法步驟,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容:

(1)如圖表示的實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是______

(2)圖④的操作是在載玻片中央滴一滴______.目的是保持______正確形態(tài).

(3)圖①是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片注意避免蓋玻片下出現(xiàn)______

(4)在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀______,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使其浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.

【答案】 ④⑤③①② 生理鹽水 細(xì)胞 氣泡 碘液

【解析】(1)口腔上皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是:一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。①表示蓋蓋玻片,②表示用稀碘液染色,③表示將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻,表示在載玻片上滴一滴生理鹽水,⑤表示在口腔內(nèi)側(cè)刮取人的口腔上皮細(xì)胞。正確的操作順序是:④⑤③①②。
(2)圖④的操作是在載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是保持細(xì)胞正確形態(tài)。
(3)圖①是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。
(4)在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使其浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某日,小玲起床后感覺(jué)渾身無(wú)力,嗓子癢痛,咳嗽不斷.媽媽讓小玲先自己測(cè)量體溫.

(1)小玲應(yīng)選用下列哪一種溫度計(jì)測(cè)量體溫?

A.B.

(2)小玲測(cè)得自己的體溫是:38、5℃.媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象,于是從家庭小藥箱中選了一種藥準(zhǔn)備給小玲服用.右面是該藥品的說(shuō)明書,請(qǐng)問(wèn)小玲能服用該藥嗎?_________該藥品的口服劑量是每次幾粒? ________

(3)三天過(guò)去了,小玲的癥狀仍沒(méi)有好轉(zhuǎn),媽媽帶她去醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查,結(jié)果是:①體溫39.1℃②心率102次/分③扁桃體紅腫、發(fā)炎.驗(yàn)血結(jié)果如下表:

項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

單位

④血紅蛋白

130

男 120~160女 110~150

克/升

⑤白細(xì)胞

13.2

4~10

×109/升

⑥紅細(xì)胞

4.5

男 4~5.5女 3.5~4.5

×108/升

⑦血小板

3

1~3

×1011/升

請(qǐng)分析上述檢查結(jié)果,找出小玲哪些指標(biāo)異常?(用數(shù)字表示)________.醫(yī)生建議靜脈點(diǎn)滴青霉素.在給小玲使用青霉素之前,必須要進(jìn)行________試驗(yàn).藥液從小玲的手背靜脈到達(dá)患處(扁桃體)所經(jīng)過(guò)的途徑是:上肢靜脈→________→右心室→肺循環(huán)→左心房→_________→主動(dòng)脈→動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管(患處).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人用尖銳的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾。該結(jié)構(gòu)可能是

A.耳廓 B.咽鼓管 C.鼓膜 D.半規(guī)管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】狗邊吃食邊分泌唾液與熊邊吃食邊表演節(jié)目分別屬于何種反射活動(dòng)

A.非條件,條件 B.條件,條件 C.條件,非條件 D.非條件,非條件

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從組成上看,該圖要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少__________

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的草屬于_____,圖中的各種動(dòng)物屬于_____

(3)圖中有_____條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:_____

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在全球多國(guó)爆發(fā)了甲型H1N1流感,該病傳播的主要途徑是

A消化道 B呼吸道 C皮膚 D血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,我國(guó)采用的垃圾處理方法主要有( 。

A. 焚燒 B. 填埋 C. 堆肥 D. ABC三項(xiàng)都正確

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為確保雞的產(chǎn)蛋率,某一養(yǎng)雞場(chǎng)將產(chǎn)蛋雞的光照時(shí)間設(shè)置為16小時(shí)/天!皠(chuàng)根在3底”科技興趣小組想進(jìn)一步探究光照時(shí)間突變對(duì)雞的產(chǎn)蛋率的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①D以該養(yǎng)雞場(chǎng)挑取50只大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞,隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組。每組保持光照時(shí)間16小時(shí)天,記錄并統(tǒng)計(jì)5天內(nèi)各組雞群的平均產(chǎn)蛋率,標(biāo)記為產(chǎn)蛋率Ⅰ。

②將甲組光照時(shí)間縮短為10小時(shí)/天,乙組光照時(shí)間延長(zhǎng)至20小時(shí)/天,丙組仍然保持16小時(shí)/天。記錄并統(tǒng)計(jì)5天內(nèi)各組雞群的平均產(chǎn)蛋率,標(biāo)記為產(chǎn)蛋率Ⅱ。

③將各組前后兩次統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)蛋率繪制成如下柱形圖:

科技小組成員在一定光照變化范圍內(nèi)又做了多組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與上述一致,請(qǐng)回答:

(1)設(shè)置丙組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖瞧?/span>_____作用。

(2)乙組的光照時(shí)間題長(zhǎng)至20小時(shí)/天后,測(cè)得雞的產(chǎn)蛋率為_____

(3)分析圖表可知,光照時(shí)間突變,不論是延長(zhǎng)還是縮短,雞的產(chǎn)蛋率都會(huì)_____,由此你得出的結(jié)論是:_____。

(4)雞的產(chǎn)蛋率與光照因素有關(guān),原因是光照能促注腦下垂體分B激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和接卵,該生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在_____系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)的共同參與下完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)子代的長(zhǎng)相與雙親都有差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____________。

(2)4號(hào)的性染色體組成為____________,其中X染色體來(lái)自____________號(hào)。父母控制性狀的基因通過(guò)_____傳遞給子女。

(3)若2號(hào)是單眼皮,5號(hào)是雙眼皮,5號(hào)的基因組成是____________;若6號(hào)是單眼皮,5號(hào)和6號(hào)生下一單眼皮孩子的幾率是____________。

(4)7號(hào)和9號(hào)是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是:后代患____________的機(jī)會(huì)大大增加。

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