【題目】專家估計(jì),一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)樹(shù)的生態(tài)價(jià)值的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)

A. 綠色植物是生產(chǎn)者

B. 維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

C. 引起地球溫室效應(yīng)

D. 促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),保持水土

【答案】C

【解析】溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。而綠色植物能進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，不但維持了大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡，還減少了空氣中的二氧化碳，減弱了溫室效應(yīng)。同時(shí)綠色植物還能通過(guò)蒸騰作用，把根吸收的水分，絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，綠色植物還能涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙等作用。可見(jiàn)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列敘述正確的是

A. 顯微鏡下物材料應(yīng)薄而透明

B. 下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡

C. 對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔

D. 要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“紅燈停，綠燈行”珍惜生命，遵守交通規(guī)則．以下敘述不正確的是（ ）
A.看清紅燈需要晶狀體的調(diào)節(jié)
B.完成“紅燈�！狈瓷涞纳窠�(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
C.“綠燈行”屬于條件反射
D.鼓膜接受汽車?yán)嚷曇舸碳つ墚a(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】形成尿液的器官是。腎單位包括腎小球和、 三部分組成。尿液的形成主要包括和兩個(gè)過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)資料回答問(wèn)題。

資料一　化石能源的過(guò)度使用,是目前中國(guó)局地空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?也是導(dǎo)致全球氣候變化的最主要原因。中國(guó)正消耗著全球約一半的煤炭。2012年,因煤炭消費(fèi)的一次PM2.5、二氧化硫和氮氧化物排放量分別占中國(guó)污染物排放總量的62%、93%和70%。溫室氣體排放以及其他人類活動(dòng)是自20世紀(jì)中期以來(lái)觀測(cè)到的氣候變暖的主要原因,二氧化碳濃度已升至過(guò)去80萬(wàn)年以來(lái)前所未有的水平,而使用化石燃料是二氧化碳主要來(lái)源之一。

資料二　我國(guó)人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4,同時(shí)由于長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)森林資源的不合理利用和破壞,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì),甚至出現(xiàn)了荒山,草場(chǎng)由于過(guò)度的放牧也出現(xiàn)了退化和沙化。

(1)大量使用煤炭不會(huì)造成下列哪種氣體的含量增加?（___）

A.氧氣 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.其他有害氣體

(2)綠色植物對(duì)維持生物圈中的__和__的相對(duì)平衡起著很重要的作用。

(3)二氧化碳的增加,已經(jīng)超過(guò)生物圈的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,資料一中導(dǎo)致二氧化碳增多的原因是__。

(4)資料二中表明我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題有:

①人均森林面積__(填“多”或“少”);

②森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)__的趨勢(shì);

③草場(chǎng)出現(xiàn)了__。

(5)從資料中找出我國(guó)植被出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么?(寫出兩條)__。

(6)保護(hù)植被,低碳出行。作為生物圈的一員,我們?cè)谧o(hù)綠、低碳上應(yīng)該怎樣做?(寫出兩條)__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)膝跳反射實(shí)驗(yàn)失敗，下列不屬于實(shí)驗(yàn)失敗的原因是（　�。�
A.測(cè)試同學(xué)叩擊速度太快
B.被測(cè)試同學(xué)沒(méi)有自然放松
C.測(cè)試同學(xué)叩擊部位不準(zhǔn)確
D.被測(cè)試同學(xué)繃緊了膝關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】柳樹(shù)葉打著卷兒,小花低著頭,湖水也烤熱了。小魚(yú)該不會(huì)被煮熟吧!啊,別急別急!蜻蜓飛來(lái)了,飛得很低很低,在湖面上轉(zhuǎn)圈,報(bào)告著好消息,“就要下雨了,就要下雨了!”

閱讀短文,回答下列問(wèn)題。

(1)短文中提到的生物有哪些?___________。

(2)你能告訴大家,它們?yōu)槭裁词巧飭?_______________。(至少答出一點(diǎn))

(3)如果把它們分為兩組,你如何分?_______________。你的分類依據(jù)是_。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷正誤

(1)海綿組織比柵欄組織所含葉綠體多。（____）

(2)立體種植就是各種植物組合種植，越密越好。（____）

(3)(宜昌中考)植物體的任何部分都可以進(jìn)行光合作用。（____）

(4)根毛的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞壁極薄，細(xì)胞質(zhì)多，液泡大。（____）

(5)植物運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力是蒸騰作用。（____）

(6)將樹(shù)枝環(huán)剝一圈樹(shù)皮后過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)切口下方有節(jié)瘤。（____）

(7)構(gòu)成導(dǎo)管的細(xì)胞都是活細(xì)胞，構(gòu)成篩管的細(xì)胞都是死細(xì)胞。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液進(jìn)入腎臟后形成尿液的途徑是

A. 血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿液

B. 血液→腎小體→腎小囊→腎小管→尿液

C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液

D. 血液→腎小球→腎小囊→腎小體→尿液

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同步練習(xí)冊(cè)答案