【題目】鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球用力投擲時(shí)，手臂肌肉所處的狀態(tài)是

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B. 肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

C. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 D. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

【答案】B

【解析】試題分析：骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球放在肩上準(zhǔn)備投擲時(shí)，屬于屈肘動(dòng)作，此時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，切片的正確方法是（ ）

A. 用一片刀片沿葉的縱向迅速切割兩次

B. 用并排的兩個(gè)刀片沿葉片的縱向迅速切割一次

C. 用一片刀片沿葉的橫向迅速切割兩次

D. 用并排的兩個(gè)刀片沿葉片的橫向迅速切割一次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，其中有耳垂（B)對(duì)無(wú)耳垂（b)是顯性性狀，有一對(duì)夫婦均無(wú)耳垂，則他們生出基因組成為Bb的子女的概率是 （ ）

A. 75% B. 50% C. 25% D. 0

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽在家洗菠菜時(shí)水沒(méi)有變色，用熱水燙幾分鐘后，水就變成藍(lán)綠色，原因是熱水損壞了細(xì)胞的( )，使細(xì)胞中色素流到水中造成的。

A．細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)必需的外界條件不包括（ ）

A. 充足的空氣 B. 一定的光照 C. 適宜的溫度 D. 適量的水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮發(fā)育成幼苗的根的結(jié)構(gòu)是

A. 胚芽 B. 子葉 C. 胚根 D. 胚軸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的周?chē)h(huán)境中有許多細(xì)菌，下列對(duì)細(xì)菌的描述正確的是（　　）

A. 有葉綠體 B. 有成形的細(xì)胞核

C. 無(wú)細(xì)胞壁 D. 無(wú)成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)自己在家學(xué)習(xí)制作酸奶，他應(yīng)該利用哪種微生物（　�。�

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 大腸桿菌 D. 霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是豌豆花色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ；豌豆的紫花和白花這一性狀稱為 。

（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是隱性性狀。

（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是 。]后代白花的基因組成是 。

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