【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，下列敘述錯誤的是（　　）

A. 該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草

B. 食物網(wǎng)中共有6條食物鏈

C. 鷹數(shù)量的增加會引起兔數(shù)量的減少

D. 蛇與鷹之間既存在捕食關(guān)系又存在競爭關(guān)系

【答案】B

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。因此圖中有“草→兔→鷹；草→鼠→蛇→鷹；草→鼠→鷹”三條食物鏈。

A、圖中草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為消費者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量，因此草是生產(chǎn)者，隨著食物鏈的傳遞，生物的數(shù)量呈現(xiàn)逐級遞減，所以草的數(shù)量最多，A正確；

B、圖中有草→兔→鷹；草→鼠→蛇→鷹；草→鼠→鷹三條食物鏈，B錯誤；

C、由于鷹以兔為食，鷹數(shù)量的增加會引起兔數(shù)量的減少，C正確；

D、鷹以蛇為食物，屬于捕食關(guān)系，鷹和蛇又在同一營養(yǎng)級上，屬于競爭關(guān)系，因此蛇與鷹之間既存在捕食關(guān)系又存在競爭關(guān)系，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將如圖所示的生態(tài)瓶置于光線良好的地方，兩天后發(fā)現(xiàn)水中二氧化碳濃度增加，若要讓瓶內(nèi)各種生物存活時間更長，應(yīng)適當(dāng)增加（　�。�

A. 水草B. 小魚C. 蛤蜊D. 細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試管嬰兒應(yīng)用了克隆技術(shù)．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是五種常見植物（水綿、葫蘆蘚、腎蕨、油松、油菜）的形態(tài)圖。請根據(jù)其特征和生活環(huán)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語或圖中的字母完成概念圖。

①______②______③______④______⑤______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“是藥三分毒”，用藥要遵循“能不用就不用，能少用就不多用；能口服不肌注，能肌注不輸液”的原則。在購買標(biāo)有“OTC”標(biāo)識的藥品時，藥品說明書中的哪項信息不是至關(guān)重要的

A. 生產(chǎn)日期和有效期 B. 適應(yīng)癥和禁忌癥

C. 藥品的用法和用量 D. 藥品的數(shù)量和顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜在中國民間素有“小人參”的美稱。一到冬天，便成了家家戶戶飯桌上的常客，現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)研究表明，蘿卜含有豐富的碳水化合物和多種維生素，其中維生素C的含量比梨高8-10倍。如圖一、圖二為顯微鏡鏡頭與結(jié)構(gòu)、圖三表示植物和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、圖四為蘿卜的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請根據(jù)題意，在“[]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字，在橫線上填寫有關(guān)文字。

（1）使顯微鏡視野中觀察到的蘿卜細(xì)胞數(shù)量最多，應(yīng)選用圖一中的______（填序號）兩個鏡頭觀察。

（2）小明同學(xué)用高倍鏡觀察蘿卜葉肉細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野模糊，此時他應(yīng)該調(diào)節(jié)圖二中的______（填字母），讓視野變清晰。

（3）蘿卜菜葉在沸水中焯時水呈綠色，是因為高溫破壞了圖三中的______（填序號），使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。

（4）在下圖所示的結(jié)構(gòu)層次示意圖中，b過程叫做______，其結(jié)果是形成不同的組織。

（5）糖醋蘿卜皮是用蘿卜表皮加糖、鹽和醋腌制而成，酸脆可口，深受宜春人們的喜愛。腌制過程中會流出大量的水分，其中水分主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______（填名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個視野。請據(jù)圖回答問題：

（1）要使視野從①變?yōu)棰�，�?yīng)將裝片向______________方移動。

（2）本實驗使用的物鏡有10×和4×兩種，要使視野從②變?yōu)棰�，�?yīng)選用的物鏡是 __。

（3）要使視野從③變?yōu)棰�，�?yīng)調(diào)節(jié)________準(zhǔn)焦螺旋。

（4）在制作臨時裝片時，蓋上蓋玻片的正確方法是（___）

（5）與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_____、_____和______。

（6）使用顯微鏡時，應(yīng)用 __眼觀察。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某校合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“人的生活需要營養(yǎng)，有關(guān)知識后，在—次小組討論會上，對自己的一些生理活動進(jìn)行的梳理和歸納。圖甲是人體消化系統(tǒng)的 模式圖，圖乙是表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位（依次用A、B、C， D、E、F 表示）被消化的程度，請據(jù)圖回答：

（1）小華得了胃炎，甲圖中表示“胃”的是________（填序號），食物中在胃內(nèi)開始被消化的營養(yǎng)物質(zhì)是_______，乙圖中的曲線______表示了該營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。

（2）人體內(nèi)最大的消化腺是甲圖的[_________]__________，它能分泌_________，促進(jìn)脂肪的消化。

（3）從乙圖可以看出，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)這三種大分子物質(zhì)最終在_________（填結(jié)構(gòu)名稱）處被徹底消化和吸收，這個結(jié)構(gòu)是甲圖中的__________（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液的組成是（ ）
A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞
B.血漿、血細(xì)胞
C.血小板、白細(xì)胞
D.血漿、血小板

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