【題目】如圖有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系，表述正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分，胚乳不是胚的一部分．不符合題意．
B、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀，因此細(xì)胞核＞染色體＞DNA＞基因．不符合如圖的大小關(guān)系．
C、花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊有花藥、花絲，雌蕊有柱頭、花柱、子房．不符合如圖的大小關(guān)系，不符合題意．
D、動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞的分化形成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，由八大系統(tǒng)構(gòu)構(gòu)成動(dòng)物成可見(jiàn)，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．符合如圖的大小關(guān)系．符合題意．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次和植物體的結(jié)構(gòu)層次，掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)；植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開(kāi)花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，其發(fā)育過(guò)程是

A．卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)B．卵→蛹→成蟲(chóng)

C．卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)D．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中①是 ，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是 ，它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng)；圖中⑤是 ，它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng)。

（2）將縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑補(bǔ)充完整：

①→ → ⑤ → →④（填序號(hào)）

（3）該縮手反射屬于 （填“非條件”或“條件”）反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“嘗試與錯(cuò)誤”的說(shuō)法,正確的是（ ）

A．動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

B．“嘗試與錯(cuò)誤”是先天性行為

C．“嘗試與錯(cuò)誤”是社會(huì)行為

D．體型小的動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)多于體型大的動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是腎單位模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)C內(nèi)流動(dòng)的是________血，C處血液與A處血液相比較，C處血液中尿素含量________ (填“更高”或“更低”)。

(2)液體從E→F的過(guò)程中，無(wú)機(jī)鹽的濃度逐漸________ (填“升高”或“降低”)。

(3)若檢驗(yàn)出某人F處的液體中含有________，則可推斷此人患有糖尿病；糖尿病一般采用注射________的方法進(jìn)行治療。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生物除具有捕食關(guān)系外，還具有關(guān)系．
（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中，圖中未畫(huà)出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是和分解者．
（3）如果此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙胞胎的性別一定相同。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)出葉的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，說(shuō)明氣孔的分布特點(diǎn)和靠近上、下表皮的葉肉細(xì)胞的排列特點(diǎn)（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù)：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn)：A燒杯中的蘿卜條變硬了，B燒杯中的蘿卜條軟了。請(qǐng)你幫他分析其中的原因：

（1）“魔術(shù)”的奧秘在于A.B燒杯中的液體，他們分別可能是 。

A．清水；清水 B．清水；10%鹽水

C．10%鹽水；10%鹽水 D．10%鹽水；清水

（2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細(xì)胞吸水和失水。以下C.D兩幅圖哪一副能說(shuō)明B圖中的現(xiàn)象？ 。

（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結(jié)構(gòu)（E圖）中， （選填序號(hào)）是根吸收水分的主要部位。

（4）根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度 （大于或小于）根細(xì)胞液濃度。

（5）農(nóng)民伯伯深層施肥，這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長(zhǎng)，這說(shuō)明根具有的特性之一是 。

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