【題目】植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中，與植物制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 ( )

A．線粒體 B.葉綠體 C．核糖體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】B

【解析】

試題分析：葉綠體能進(jìn)行光合作用，可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中變化情況，請你據(jù)圖分析，并按要求回答下列相關(guān)問題

（1）從圖中看，曲線甲表示的是__________的消化過程

（2）從圖中看，表示“脂肪”消化的是曲線_________。

（3）從圖中看，蛋白質(zhì)被消化的最初部位是_________。

（4）淀粉最終在___________中被徹底消化成葡萄糖。

（5）葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后，導(dǎo)致血糖超過正常含量，刺激體內(nèi)的感受器，引起激素調(diào)節(jié)，________的分泌增加，使血糖含量下降，維持在正常水平。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人體新陳代謝密切相關(guān)的部分系統(tǒng)、器官結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中①表示肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡內(nèi)的透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)血液中的也通過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，并隨著的過程排出體外．
（2）圖中的D表示心臟的 ， 與它相連的血管是 ， 血液在心臟和血管內(nèi)只能按一定的方向流動(dòng)而不能倒流的原因是 ．
（3）圖中②表示的血管是 ， 結(jié)構(gòu)③所吸收的葡萄糖，在進(jìn)入組織細(xì)胞之前，隨著血液流經(jīng)心臟各腔的順序?yàn)椋ㄓ梦淖趾图^表示）： ．
（4）圖中⑤內(nèi)的血液比④內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與作用有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟是人體的重要器官，它的基本功能是形成尿液。左圖為尿液的形成過程示意圖，右表中的液體A、B、C分別取自于左圖示結(jié)構(gòu)的不同部位，經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題：

（1）人體內(nèi)形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位，它除了腎小囊外，還有___________組成（用數(shù)字表示）。

（2）分析右表中各成分的含量變化，你認(rèn)為液體B應(yīng)是________________，取自于圖中的[___] 部位，是經(jīng)過______________________________________作用形成的。

（3）原尿中的葡萄糖在流經(jīng)腎小管時(shí)又全部回到血液的生理過程稱為____________。若___________分泌的胰島素不足，尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。

（4）假若①③的部位發(fā)生病變，⑥內(nèi)的液體與正常人相比，多出的成分應(yīng)是__________________________。

（5）尿的形成是連續(xù)的，但人體排尿是間斷的。是因?yàn)?/span>__________________________，成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識(shí)地排尿，說明_________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與遺傳有關(guān)的說法中，正確的是（ ）
A.生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關(guān)系
B.基因位于DNA上，一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因
C.男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別
D.若夫婦雙方都是雙眼皮，他們不可能生出單眼皮的子女

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 乙是形成尿液的器官

B. 丁結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體叫原尿

C. 乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

D. 血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機(jī)鹽在丙處重吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是（ ）

①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核

②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

③細(xì)胞核平分成兩個(gè)

A．②①③ B．①②③ C．①③② D．③①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)需要大腦控制的是

A．膝跳反射 B．抓起燙手物體產(chǎn)生的縮手反射

C．嬰兒的排尿反射 D．行人聽到身后汽車聲產(chǎn)生的躲避反射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了探究植物的生命活動(dòng)，他們設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，裝置中玻璃板與鐘罩之間用凡士林密封，每個(gè)鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯，甲、乙、丙三個(gè)裝置內(nèi)放油生長狀況相同的同一植物，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行，請你與該小組同學(xué)一起分析并回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將甲、乙、丙裝置中完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，其目的是將 ．
（2）上述實(shí)驗(yàn)裝置中，若要探究光是綠色植物光合作用的必備條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 ．
（3）針對甲、乙兩裝置，要去的科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，處理這一變化不同外，其余實(shí)驗(yàn)條件均相同．
（4）重物，陽陽同學(xué)觀察圖甲和圖乙時(shí)發(fā)現(xiàn)，在鐘罩壁上有許多水珠，芳芳同學(xué)說這些水珠是植物通過作用散失的水分凝聚而成的．
（5）將甲、乙、丙三個(gè)鐘罩同時(shí)放在光下，幾小時(shí)后，甲裝置試管中收集的氣體可用使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 ．
（6）分別取在光下放置幾個(gè)小時(shí)的甲、乙、丙裝置中相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉片中的溶解到酒精中，葉片變成黃白色，用用清水漂洗后，滴加電液，葉片變藍(lán)的是裝置中的葉片．
（7）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了促進(jìn)溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量，應(yīng)該采取的措施是（答出一條即可）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案