【題目】蝙蝠可以像鳥(niǎo)一樣在空中飛行，但又不是鳥(niǎo)，它區(qū)別于鳥(niǎo)的主要特征是

A．體內(nèi)有脊柱 B．胎生、哺乳 C．用肺呼吸 D．體溫恒定

【答案】B

【解析】

試題分析：哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)都是脊椎動(dòng)物，哺乳動(dòng)物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳，鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征是：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生，蝙蝠體表被毛，體腔內(nèi)有膈，生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是 （ ）

A.奔跑 B.蠕動(dòng) C.行走 D.飛行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成人體細(xì)胞的主要有機(jī)物是（ ）

A．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪 B．維生素、水和無(wú)機(jī)鹽

C．維生素、膳食纖維和糖類(lèi) D．維生素、糖、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】江南最大的天然濕地﹣﹣下渚湖，河水清澈，水草豐腴，白鷺點(diǎn)點(diǎn)，形成了獨(dú)特的濕地景觀．
（1）該濕地公園內(nèi)所有生物的總和組成了 ．
（2）白鷺全身披著潔白的羽毛，屬于脊椎動(dòng)物的類(lèi)．
（3）如圖，白鷺主要以水中的小魚(yú)、小蝦、水生昆蟲(chóng)和貝類(lèi)等為食，寫(xiě)出一點(diǎn)與該食性相適應(yīng)的形態(tài)特點(diǎn)： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】_______ 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是__________的場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】柑橘適合在南方生長(zhǎng)，不適宜在北方生長(zhǎng)，影響它生活的主要非生物因素是（ ）

A．空氣 B．土壤 C．溫度 D．濕度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你能想象自己的腹腔里藏著籃球場(chǎng)嗎？若把一個(gè)人的小腸絨毛都展開(kāi)鋪平，它的面積接近半個(gè)籃球場(chǎng)，這是小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的表現(xiàn)。小腸與其消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)不包括（ ）

A．小腸絨毛壁較薄 B．有肌肉層能蠕動(dòng)

C．腸腔中有消化酶 D．內(nèi)壁突起形成皺襞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杏原產(chǎn)于中國(guó)，是舉世聞名的植物，科學(xué)家將其列為祼子植物的依據(jù)是（ ）

A. 用種子繁殖

B. 種子外無(wú)果皮包被

C. 適應(yīng)陸地生活

D. 具有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物的葉參與的一項(xiàng)生命活動(dòng)，請(qǐng)依據(jù)圖分析回答問(wèn)題

（1）此圖為_____示意圖．

（2）寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的物質(zhì)名稱(chēng)①_____；②_____；③_____；④_____；

（3）該葉片除了能進(jìn)行光合作用外，還能進(jìn)行_____作用．

（4）小麥種植過(guò)密會(huì)影響產(chǎn)量，從光合作用的原理解釋是_____．

（5）二氧化碳是光合作用的原料，對(duì)植物而言，二氧化碳濃度越大，植物光合作用制造的有機(jī)物就越多，可對(duì)人類(lèi)而言，二氧化碳過(guò)多，會(huì)破壞生物圈中_____平衡，將會(huì)嚴(yán)重危害人體健康．

（6）我國(guó)的人均森林面積為0.145公頃，不足世界人均水平的25%，所以我國(guó)大力提倡_____．

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