【題目】杜鵑花和杜鵑鳥體內(nèi)細胞中都有的的能量轉(zhuǎn)換器是 （ ）

A. 液泡 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 染色體

【答案】C

【解析】線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用，葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所，所以葉綠體為植物細胞所特有的能量轉(zhuǎn)換器。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入的一項重要舉措，取得了良好效益。家蠶的生殖類型、發(fā)育方式屬于（ ）

A．有性生殖，完全變態(tài)

B．有性生殖，不完全變態(tài)

C．無性生殖，完全變態(tài)

D．無性生殖，不完全變態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲的消化器官不同于血吸蟲的特點是 ( )

A. 有口無肛門 B. 有小腸大腸 C. 有口有肛門 D. 有肛門無口

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動物分成兩組，則與A在同一組的動物有____________；若根據(jù)生殖方式是胎生還是卵生將圖中的動物分成兩組，則與A在同一組的是____________。（均用字母表示)

（2）圖中動物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯地區(qū)別，如圖中適于陸地生活的C能用________呼吸；適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達，需要借助________輔助呼吸；適于空中生活的E用與肺相連通的________輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�

A. 葉綠體 B. 線粒體

C. 細胞核 D. 葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與雷達的回聲定位系統(tǒng)這一仿生學(xué)科技相關(guān)的動物是 （ ）

A. 蟬 B. 蝙蝠 C. 鳥類 D. 魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起人感染手癬、足癬的微生物是 （　 �。�

A. 寄生蟲 B. 真菌 C. 病毒 D. 細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的一個細胞經(jīng)過二次分裂，結(jié)果是（　�。�

A. 形成一個細胞，遺傳物質(zhì)不變

B. 形成兩個細胞，遺傳物質(zhì)減半

C. 形成四個細胞，遺傳物質(zhì)不變

D. 形成八個細胞，遺傳物質(zhì)減半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按如圖所示進行實驗。請據(jù)圖回答正確的一項是 ( )

A.比較蘿卜條①-③的變化，B燒杯內(nèi)是清水

B.比較蘿卜條②-④的變化，A燒杯內(nèi)是鹽水

C.比較蘿卜條①-③的變化，蘿卜條吸水

D.比較蘿卜條②-④的變化，蘿卜條吸水

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