【題目】下列各項(xiàng)中全部屬于水生無脊椎動(dòng)物的一組是

A.珊瑚蟲、烏賊、蜘蛛蟹、對(duì)蝦

B.海賊、扇貝、蚯蚓、烏賊

C.鯽魚、水蚤、珊瑚蟲、對(duì)蝦

D.水蛭、�？�、魷魚、海龜

【答案】A

【解析】

試題分析：無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。珊瑚蟲、烏賊、蜘蛛蟹、對(duì)蝦屬于水生無脊椎動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚的身體可分為（ ）

A. 頭胸部和腹部 B. 頭胸腹

C. 頭、軀干、尾 D. 頭胸部和軀干部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，真正屬于魚的動(dòng)物是

A.章魚 B.鯨魚 C.甲魚 D.鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是

A.青春期生殖器官開始形成

B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是子宮

C.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始

D.胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由細(xì)胞到植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，據(jù)圖判斷：

（1）構(gòu)成油菜植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是葉肉細(xì)胞．（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）圖中所示植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→器官→組織→植物體．（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）
（4）葉肉細(xì)胞能制造并貯藏有機(jī)養(yǎng)料，形成機(jī)械組織．（判斷對(duì)錯(cuò)）
（5）油菜植株的營養(yǎng)器官由葉、種子和根組成．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞．據(jù)圖判斷．

（1）圖甲中滴加的液體是稀碘液，目的是使細(xì)胞染上顏色便于觀察．（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）圖乙中滴加的液體是生理鹽水，目的是使細(xì)胞保持正常形態(tài)．（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)[3]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，下到接近玻片標(biāo)本．（判斷對(duì)錯(cuò)）
（4）顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈棕色．（判斷對(duì)錯(cuò)）
（5）人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，在形態(tài)上的區(qū)別是呈橢圓形．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）羊毛色的白色與黑色是一對(duì)性狀，其中白毛屬于性狀．
（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊7的基因型是 ．
（4）是控制性狀的基因在羊親子代之間傳遞的“橋梁”．
（5）若羊1、2再生一胎，該小羊?yàn)楹诿虻目赡苄詾?/span> ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與根的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的部位是（ ）

A. 根冠和分生區(qū) B. 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)

C. 分生區(qū)和成熟區(qū) D. 伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小王同學(xué)為了探究“溫度對(duì)扦插枝條生根的影響”，設(shè)計(jì)了以下幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中最為合理的一項(xiàng)是（ ）

A.低溫、室溫 B.高溫、室溫 C.高溫、低溫 D.高溫、室溫、低溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案