閱讀下面的短文,回答問(wèn)題:
解放前,在我國(guó)某些山區(qū)、高原和內(nèi)陸地區(qū),常會(huì)看到這樣的人,他們脖子腫大,呼吸困難,勞動(dòng)時(shí)心跳加快,氣喘噓噓,這種病屬于地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子。@種病是由于這些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺碘而引起的.
早在公元4世紀(jì),我國(guó)的中醫(yī)藥就找到了防治地方性甲狀腺腫的方法,我國(guó)中醫(yī)提倡食用海藻等海生植物,這對(duì)防治這種病有很好的效果.
(1)試列舉出能防治地方性甲狀腺腫的兩種食用海藻:
 
 
等.
(2)目前我國(guó)大力推廣、方便而有效的防治地方性甲狀腺腫的辦法是:提倡食用
 
分析:此題是一道資料分析題,考查的是碘的作用和大脖子病的成因及預(yù)防.
解答:解:碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會(huì)得地方性甲狀腺腫,即大脖子。、紫菜等海產(chǎn)藻類中含碘豐富,常吃可預(yù)防大脖子病.目前國(guó)家為了預(yù)防大脖子病,在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,能方便而有效的防治地方性甲狀腺腫.
故答案為:(1)海帶;紫菜 
(2)加碘食鹽
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),缺碘易得大脖子。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.
一只可愛(ài)的小兔子在長(zhǎng)滿青草和開(kāi)有小花的山坡上,一邊沐浴著燦爛的陽(yáng)光,一邊品嘗著清香可口的小草.它不時(shí)地移動(dòng)著身體,走到最嫩的小草旁.突然,小兔子發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來(lái),它飛快地向山坡那邊的林子里跑去.小兔子拼命地奔跑著,越過(guò)小溝,老鷹快速地飛著、追著.小兔子終于躲進(jìn)了林子,老鷹灰溜溜地飛走了.?dāng)城榻獬,小兔子發(fā)現(xiàn)林子那邊的草長(zhǎng)得更茂盛,花開(kāi)得更艷麗,它又自由地在這塊草地上快活地舞蹈著.
(1)上面的短文中描述了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣,主要有:
飛行
飛行
、
奔跑
奔跑
、
跳躍
跳躍
等.
(2)小兔子具有運(yùn)動(dòng)本領(lǐng),對(duì)它的生存有何重要的意義.
如:
尋找食物
尋找食物
;
逃避敵害
逃避敵害
等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.
宇宙航行時(shí)代的到來(lái)使“宇宙食品”的供應(yīng)成為人們關(guān)注的問(wèn)題,于是人們想到了小球藻,它的直徑只有3-5微米,卻能夠吸收人們排出的二氧化碳,利用陽(yáng)光使自身產(chǎn)生大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并且放出氧氣,凈化太空飛船中的空氣.它還能用一分為二的方式進(jìn)行繁殖,一晝夜產(chǎn)生2-3代.
閱讀上文后你認(rèn)為小球藻是不是生物?判斷并充分闡明理由答:
是,因?yàn)樾∏蛟寰邆湟韵律锾卣鳎荷钚枰獱I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能進(jìn)行繁殖
是,因?yàn)樾∏蛟寰邆湟韵律锾卣鳎荷钚枰獱I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

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森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物,里面有許多鳥(niǎo)類棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)吃植物的莖和葉,有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo).
精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)短文畫(huà)出食物網(wǎng)如圖,該食物網(wǎng)中的食物鏈共有
 
條,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括營(yíng)腐生生活的
 

(3)若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生,短期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中
 
的數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠的數(shù)量也會(huì)隨之
 
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的短文,回答下列問(wèn)題.
一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)
由于動(dòng)物的生存環(huán)境日趨惡化,動(dòng)物界決定舉行一場(chǎng)有紀(jì)念意義的花樣運(yùn)動(dòng)會(huì),特邀人類去觀看,以喚起人類對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注.許多動(dòng)物積極報(bào)名參加,有蚯蚓、狼、鸚鵡、蜜蜂、鯽魚(yú)等.比賽將在陸地、空中、水中三個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行.
運(yùn)動(dòng)會(huì)于6月5日舉行.只見(jiàn)狼在賽場(chǎng)上快速向前奔跑,蚯蚓奮力向終點(diǎn)蠕動(dòng),鸚鵡、蜜蜂在空中飛行,鯽魚(yú)在水中游泳,參賽的各個(gè)動(dòng)物都在奮力拼搏.觀眾席上吶喊聲、助威聲響成一片.在隨后進(jìn)行的自由表演項(xiàng)目中,既有有驚無(wú)險(xiǎn)的場(chǎng)面,又有精彩的表演:兩只狼為爭(zhēng)奪一塊肥肉在搏斗,戰(zhàn)敗者只要躺在地上,把咽喉部暴露在對(duì)手面前,一場(chǎng)“惡仗”就會(huì)立即平息;鯽魚(yú)在水中吐著泡泡,能在不同的水層中停留;蚯蚓在土壤中活動(dòng),地面上的落葉被蚯蚓取食干凈;鸚鵡在學(xué)習(xí)唱歌;蜜蜂在空中表演圓圈舞.在最后進(jìn)行的頒獎(jiǎng)會(huì)上,老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎(jiǎng)品.
(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)于6月5日舉行,是因?yàn)檫@一天被人類定為
 
日.
(2)寫(xiě)出下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式:蚯蚓:
 
;狼:
 
;鸚鵡:
 
;蜜蜂:
 
;鯽魚(yú):
 

(3)狼的運(yùn)動(dòng)速度比蚯蚓快,原因是
 

(4)狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括哪幾部分?
 

(5)在自由表演項(xiàng)目中,屬于先天性行為的是
 
、
 
 
(列舉三例).
(6)鸚鵡學(xué)唱歌是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?為什么?
 

(7)參賽動(dòng)物中,具有社會(huì)行為的是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案