【題目】某人幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，成年后身材矮小、智力低下，可能患（ ）

A. 呆小癥 B. 侏儒癥 C. 甲亢 D. 甲狀腺腫

【答案】A

【解析】呆小癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致的，故符合題意；侏儒癥是由于幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致的，故不符合題意；成年人甲狀腺激素分泌過多會(huì)使甲狀腺功能亢進(jìn)，簡(jiǎn)稱甲亢，患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高，不符合題意；成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)得甲狀腺增生腫大，又叫大脖子病，故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用為地球上其他生物的生存提供了（ ）

①構(gòu)建自身的材料 ②生命活動(dòng)的能量 ③水分 ④無機(jī)鹽

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將A，B，C，D實(shí)驗(yàn)裝置在陽光下照射2小時(shí)．請(qǐng)分析回答：

（1）A，B兩個(gè)裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失的是裝置．
（2）C，D兩個(gè)裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是裝置
（3）通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：是蒸騰 作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以（填“提高”或“降低”）大氣濕度．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化，下列敘述正確的是（ ）

A.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B.過程②襲示細(xì)胞分化
C.過程③表示細(xì)胞分裂
D.過程①→③表示細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事：一群可愛的小蝌蚪出生了，誰是它們的媽媽呢？于是，一場(chǎng)有趣的尋親之旅開始了。在將蝦、金魚、蟹、龜誤認(rèn)為媽媽后，小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽。請(qǐng)回答：

（1）蝌蚪和青蛙差異較大：蝌蚪生活在水中，用________呼吸，沒有附肢； 青蛙用________呼吸，有前肢、后肢。前肢短小，后肢發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)，趾間有________，既能跳躍又能劃水。

（2）圖中屬于爬行動(dòng)物的是________，該類動(dòng)物體內(nèi)受精，卵外有堅(jiān)韌的________。

（3）蝦屬于節(jié)肢功物，體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，除了身體分節(jié)外，________也分節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，其中一個(gè)步驟是對(duì)綠葉進(jìn)行脫色（如圖），圖中大、小燒杯內(nèi)放置的液體分別是（ ）

A.酒精和清水
B.清水和酒精
C.酒精和酒精
D.清水和清水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎小球兩端的血管組成（ ）

A. 均是動(dòng)脈 B. 均是靜脈

C. 一端是動(dòng)脈，另一端是靜脈 D. 一端是動(dòng)脈，另一端是毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚被擦傷而滲出血液，說明擦傷已深及皮膚的部分是（ ）

A. 角質(zhì)層 B. 生發(fā)層 C. 表皮 D. 真皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)脈所具有的特點(diǎn)是

A. 數(shù)量大且分布廣 B. 管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快

C. 管壁薄，彈性小，管內(nèi)血流速度慢 D. 管壁薄，彈性小，管內(nèi)血流速度快

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同步練習(xí)冊(cè)答案