【題目】下列四組是培養(yǎng)在不同實(shí)驗(yàn)條件下的相同植物,葉片氣孔張開程度最大的應(yīng)是 (  )

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】試題分析:本題考查氣孔的功能,氣孔是由兩兩相對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.

解:當(dāng)氣孔張開時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口.氣孔的開閉受葉內(nèi)水分、光照強(qiáng)度、溫度的影響.一般來(lái)說(shuō),光照強(qiáng)度越強(qiáng),氣孔就張開或擴(kuò)大,蒸騰作用就越強(qiáng).在晚上,沒(méi)有光照,植物的氣孔就閉合或是縮小,植物的蒸騰作用就弱.體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸就越慢. 當(dāng)土壤潮溫時(shí),植物吸水旺盛,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;當(dāng)土壤干燥時(shí),植物吸水的功能大大下降,保衛(wèi)細(xì)胞失水,細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合.

故選:A

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射活動(dòng)不屬于人類或動(dòng)物通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累而形成的復(fù)雜反射活動(dòng)的是

A公雞天亮啼鳴 B黑熊表演騎車節(jié)目

C鸚鵡見人就說(shuō)“你好” D說(shuō)梅止渴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是

適當(dāng)提高二氧化碳濃度提高氧氣濃度適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間形成高溫環(huán)境人工形成晝夜溫差較大的條件

A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議我國(guó)青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品,是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是( )

A. 個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育必需的物質(zhì) B. 主要供能物質(zhì)

C. 容易消化的物質(zhì) D. 有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細(xì)胞。下列有關(guān)B中相關(guān)細(xì)胞著生位置的敘述,正確的是

A.B中的⑥是A中①部位的細(xì)胞

B.B中的⑧是A中②部位的細(xì)胞

C.B中的⑨是A中②部位的細(xì)胞

D.B中的⑦是A中③部位的細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中是植物的兩種不同生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中表示的無(wú)性生殖方式是圖______

(2)圖①中的繁殖技術(shù)稱為______,其中 a 為_______,此關(guān)鍵步驟是要確保a、b 兩部分的_______緊密結(jié)合.

(3)圖①與圖②相比,其優(yōu)點(diǎn)是______.(任答一條)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在緊急情況下,任何血型的人都可以輸入少量的________型血,________型血的人,還可輸入少量的A型或B型血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金柚是梅州著名的水果,其葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)(  )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A. ②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的每個(gè)細(xì)胞都能夠利用氧氣將葡萄糖等有機(jī)物分解,產(chǎn)生________________,同時(shí)伴有能量的釋放。生物體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解并釋放能量的過(guò)程,就是________。細(xì)胞通過(guò)呼吸作用釋放的能量,一部分用于________,另一部分用于________。因此說(shuō),呼吸作用的重要意義在于為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

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