【題目】請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問(wèn)題:

(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡(甲:目鏡l0×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡l0×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是___的顯微鏡.

(2)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是上圖1的____

(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是_____

(4)小楓在顯微鏡視野中找到了一個(gè)細(xì)胞(如圖2),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往____方向移動(dòng).(填“←↑→↓”)

(5)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象.請(qǐng)你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法:______________

(6)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),你在下列哪種細(xì)胞中沒(méi)有看到葉綠體___

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B.黃瓜表層果肉細(xì)胞 C.黑藻葉片細(xì)胞 D.菠菜葉肉細(xì)胞

(7)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________

(8)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______

【答案】 D 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 拿吸水紙吸去過(guò)多的溶液 A 葉綠體、細(xì)胞壁、液泡 細(xì)胞膜

【解析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越窄,看見(jiàn)的細(xì)胞數(shù)目越少,體積越大,視野越暗
(2)在使用顯微鏡時(shí),兩眼都要睜開(kāi)我們一般習(xí)慣用右手寫(xiě)字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開(kāi)看著畫(huà)圖故選:D。
(3)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以較小范圍的升降鏡筒,調(diào)出更清晰地圖象。
(4)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的在此圖中物像位于視野中央偏左方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右方移動(dòng)移到視野中央。所以箭頭的方向?yàn)椋骸?/span>。
(5)在使用顯微鏡觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象,說(shuō)明標(biāo)本中載玻片上的生理鹽水太多,我們可以用吸水紙從蓋玻片的周圍吸取掉一部分。
(6)葉綠體內(nèi)有葉綠素,葉綠素只有在光下才能合成,因此只有見(jiàn)光部分的植物細(xì)胞才有葉綠體,如黃瓜表層果肉細(xì)細(xì)、黑藻葉片細(xì)胞、菠菜葉肉細(xì)胞等。而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞在地下,屬于不見(jiàn)光部分,不含葉綠體。故選:A。
(7)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。
(8)細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.染色體由蛋白質(zhì)分子和DNA分子組成
B.一條染色體上有多個(gè)蛋白質(zhì)分子
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.一個(gè)細(xì)胞內(nèi),染色體與基因數(shù)相等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡,分別與4個(gè)不同的物鏡組合來(lái)觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖1,圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說(shuō)法正確的是

A. a組合視野最暗

B. b組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)少

C. d組合可能觀察不到圖2中的細(xì)胞

D. 由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左上方移動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某醫(yī)院接收一位禽流感病人后,及時(shí)對(duì)該病人進(jìn)行隔離治療,同時(shí)對(duì)病人的衣物和飲食用具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒.這兩項(xiàng)措施分別屬于

A.切斷傳播途徑、保護(hù)易感者 B.保護(hù)易感者、切斷傳播途徑

C.控制傳染源、切斷傳播途徑 D.控制傳染源、保護(hù)易感者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】媒體報(bào)道,埃博拉病毒在非洲已奪去一萬(wàn)多人的生命。近期,美國(guó)和利比亞兩國(guó)合作,對(duì)利比亞部分人群進(jìn)行埃博拉病毒疫苗接種。這種措施屬于

A.切斷傳播途徑 B.保護(hù)易感人群

C.控制傳染源 D.非特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次生物興趣小組的合作學(xué)習(xí)討論中,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)說(shuō),不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定( )
①長(zhǎng)有雄蕊
②長(zhǎng)有雌蕊
③經(jīng)歷了自花傳粉
④經(jīng)歷了傳粉
⑤經(jīng)歷了受精
A.①④⑤
B.②④⑤
C.①③⑤
D.②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖A表示為______的過(guò)程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加;圖B表示為細(xì)胞分化的過(guò)程,其結(jié)果是形成了人體的四種基本______。

(2)綠色植物的葉肉細(xì)胞與圖中所示人體細(xì)胞相比,還多有______、______和液泡。

(3)制作臨時(shí)裝片觀察人體細(xì)胞時(shí),需要滴加______,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

(4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[______]。

(5)若要使視野中的物像更加清晰,就調(diào)節(jié)[______]。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)人來(lái)說(shuō),子代的性別主要決定于親代的

A卵細(xì)胞 B精子 C性激素 D促性腺激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生常常選擇患者手背上的青筋作為輸液針刺部位,這種青筋

A動(dòng)脈 B靜脈 C毛細(xì)血管 D淋巴管

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同步練習(xí)冊(cè)答案