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【題目】用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗，生長健壯、顏色鮮綠，其最主要原因是（　�。�
A.土壤浸出液中有足夠的水分
B.土壤浸出液中有無機鹽
C.土壤浸出液中溶解的無機鹽能滿足植物生活的需要
D.土壤浸出液中含有的水分能滿足植物生活的需要

【答案】C
【解析】植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中才能被植物吸收、利用。植物需要量最多的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。肥沃土壤浸出液中含有各種無機鹽以及營養(yǎng)物質，能滿足植物生活的需要，因此幼苗生長健壯、顏色鮮綠。
所以答案是：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在研究植物光合作用產物的實驗中，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是

A. 不讓植物進行呼吸作用 B. 加強植物的呼吸作用

C. 使葉片內原有的淀粉運走耗盡 D. 使植物的生命活動減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組動物中，都屬于昆蟲的是（　　）

A. 蝴蝶、蝗蟲、蜘蛛 B. 螃蟹、蜘蛛、蜈蚣

C. 蚊子、蝴蝶，蜜蜂 D. 蝎子、蜈蚣、蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物比苔蘚植物更適應陸地環(huán)境的一個重要原因是（　�。�
A.具有發(fā)達的根、莖、葉,耐干旱
B.具有用種子繁殖后代的特性
C.在植物界種類多
D.比其他植物保水能力強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的后代個體數量少但成活率大大提高，這是因為（　�。�

A. 體溫恒定可以適應復雜的環(huán)境

B. 生殖為胎生，雌性用乳汁哺育幼體

C. 神經系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達，能靈敏地感知環(huán)境的變化

D. 牙齒有分化，可提高攝食能力和消化能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的葉片的結構，請據圖回答：

（1）整體上看，葉片的結構包括三部分，它們是_________、__________和___________。

（2）圖中[1]是_________[7]是_________[ 5 ]是___________

（3）圖中____________是葉片的主要部分，里面含有大量的________________，而使葉片呈現綠色。

（4）葉與外界進行氣體交換的窗口是__________，它由一對__________構成。

（5）分別撕取一小塊上表皮和下表皮制成臨時裝片觀察，氣孔較多的是______________。

（6）影響蒸騰作用的因素有______________等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬蜂群體中不同成員之間有明確的分工，但受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從功能上看，其行為分別屬于（　　）

A. 防御行為和社會行為 B. 捕食行為和領域行為

C. 攻擊行為和先天性行為 D. 社會行為和攻擊行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始生命的重要標志是

A. 原始細胞膜的形成 B. 原始蛋白質和核酸的形成

C. 具有原始的新陳代謝和繁殖 D. 蛋白質和核酸的相互作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自2015年以來，每年11月的第三周，是世界衛(wèi)生組織（WHO）確定的“世界提高抗生素認識周”。2019年為11月18-24日，我國的活動主題是“著眼未來 停止過度使用和誤用抗菌藥物”。抗生素等抗菌劑的抑菌或殺菌作用主要是針對“細菌有而人沒有”的機制進行殺傷。

（1）抗生素主要是用來治療_____感染的一類藥物。

（2）流感是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，使用抗生素進行治療______（填“有效”或“無效”），請從抗生素作用機理的角度分析原因______。

（3）濫用抗生素會催生“耐藥細菌”。下圖中①②③表示細菌在人體內的變化過程，乙圖中出現了耐藥細菌，是細菌在繁殖過程中發(fā)生了______；普通細菌與耐藥細菌的不抗藥和抗藥屬于_____性狀,注射抗生素A后，_____細菌能存活下來，經過逐代積累，即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達爾文的_____學說來解釋。

（4）生活中不要隨意購買抗菌藥物；遵醫(yī)囑，只用對的藥，足量足療程使用抗菌藥物；經常洗手；多運動。足量足療程使用抗菌藥物，是為了______；從預防傳染病的角度經常洗手，是為了_______。

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