在探索生命起源的研究中,美國學者米勒設計了如圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)把水加入500毫升燒瓶中,抽真空后,從左側活栓泵入的混合氣體中絕不會含下列______
A.甲烷    B.氧氣    C.氨氣    D.氫氣
(2)再把500毫升燒瓶中的水煮沸,是水蒸氣驅動混合氣體沿玻璃管流入5升燒瓶.此時鎢電極連續(xù)放電,模擬的是下列______
A.宇宙射線              B.地球噴發(fā)出的熱
C.大氣圈的閃電          D.地球巖石產(chǎn)生的放射線
(3)混合氣體在5升燒瓶中反應7天,經(jīng)冷凝器冷卻后,產(chǎn)物沉積在U形管中,對U形管內(nèi)混合物分析發(fā)現(xiàn),生成的有機小分子物質主要是______,U形管相當于______.
(4)該實驗表明______.
魔方格
化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,水蒸氣、氨氣、甲烷等構成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.
(1)(2)裝置里的氣體相當于原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣.正負極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電.這主要是為該實驗提供了條件.
(3)U形管處為取樣活塞,若取樣鑒定,可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質,共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的.此裝置是模擬原始地球條件下的原始海洋.
(4)米勒的實驗試圖向人們證實,在生命起源的化學進化過程中,生命起源的第一步,即從無機物形成有機物,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
故答案為:(1)B     (2)C      (3)氨基酸;    原始海洋
(4)在生命起源過程中,從無機物小分子合成生成有機小分子物質是完全可能的
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

在探索生命起源的研究中,美國學者米勒設計了如圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)把水加入500毫升燒瓶中,抽真空后,從左側活栓泵入的混合氣體中絕不會含下列
B
B

A.甲烷    B.氧氣    C.氨氣    D.氫氣
(2)再把500毫升燒瓶中的水煮沸,是水蒸氣驅動混合氣體沿玻璃管流入5升燒瓶.此時鎢電極連續(xù)放電,模擬的是下列
C
C

A.宇宙射線              B.地球噴發(fā)出的熱
C.大氣圈的閃電          D.地球巖石產(chǎn)生的放射線
(3)混合氣體在5升燒瓶中反應7天,經(jīng)冷凝器冷卻后,產(chǎn)物沉積在U形管中,對U形管內(nèi)混合物分析發(fā)現(xiàn),生成的有機小分子物質主要是
氨基酸
氨基酸
,U形管相當于
原始海洋
原始海洋

(4)該實驗表明
在生命起源過程中,從無機物小分子合成生成有機小分子物質是完全可能的
在生命起源過程中,從無機物小分子合成生成有機小分子物質是完全可能的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

在探索生命起源的研究中,美國學者米勒設計了如圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)把水加入500毫升燒瓶中,抽真空后,從左側活栓泵入的混合氣體中絕不會含下列______
A.甲烷  B.氧氣  C.氨氣  D.氫氣
(2)再把500毫升燒瓶中的水煮沸,是水蒸氣驅動混合氣體沿玻璃管流入5升燒瓶.此時鎢電極連續(xù)放電,模擬的是下列______
A.宇宙射線       B.地球噴發(fā)出的熱
C.大氣圈的閃電     D.地球巖石產(chǎn)生的放射線
(3)混合氣體在5升燒瓶中反應7天,經(jīng)冷凝器冷卻后,產(chǎn)物沉積在U形管中,對U形管內(nèi)混合物分析發(fā)現(xiàn),生成的有機小分子物質主要是______,U形管相當于______.
(4)該實驗表明______.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:探究題

請先閱讀下列資料,然后再按下述的提問進行探究、討論。
火星上有沒有生命
  根據(jù)天文學家估計,在已知的宇宙中,恒星至少有1020個。在這些恒星中,如果只有10%像太陽那樣伴有若干行星,而其中如果又只有1%的星球類似于地球,那么在宇宙中存在生命的星球將有1017 個,甚至有的星球上還可能存在類似或超越人類智慧的生物類型;鹦鞘堑厍虻慕,火星的體積比地球小,質量大約是地球的11%;鹦巧嫌幸粚颖”〉挠啥趸己偷獨饨M成的大氣,地表有冰川剝蝕和沉積的現(xiàn)象,火星上的一天為14h37min,火星也有四季變化。因而,關于火星人的科學幻想故事層出不窮,關于火星人的科學探索也一直在進行。
  1976年7月20日,兩艘宇宙飛船“海盜1號”和 “海盜2號”降落火星時,原打算如果準備的攝影機能夠發(fā)現(xiàn)一個個瞪著眼睛的火星人的話,火星上有沒有生命的問題就完全解決了。但是,攝影機沒有發(fā)現(xiàn)任何生命活動的痕跡,僅發(fā)現(xiàn)了火星地表有許多被水從高處沖刷下來的石塊,說明火星上曾經(jīng)發(fā)生過洪水,而水是生命的源泉。
  2004年1月,美國“勇氣號”和“機遇號”火星車相繼成功地登陸火星,又開始了人類不倦不悔的對火星的探索。也許將來你也有機會參加這一探索。
(1)為什么人們?nèi)栽谧巫我郧蟮刂铝τ谏鹪吹难芯浚?BR> (2)為什么火星被認為是最有可能存在生命的星球?
(3)火星上如果有生命存在,應該具備的條件有哪些?
(4)人類對火星生命的探索中,哪些證據(jù)支持火星生命的存在?

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省德州市樂陵市八年級(下)期中生物教試卷(解析版) 題型:填空題

在探索生命起源的研究中,美國學者米勒設計了如圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)把水加入500毫升燒瓶中,抽真空后,從左側活栓泵入的混合氣體中絕不會含下列   
A.甲烷    B.氧氣    C.氨氣    D.氫氣
(2)再把500毫升燒瓶中的水煮沸,是水蒸氣驅動混合氣體沿玻璃管流入5升燒瓶.此時鎢電極連續(xù)放電,模擬的是下列   
A.宇宙射線              B.地球噴發(fā)出的熱
C.大氣圈的閃電          D.地球巖石產(chǎn)生的放射線
(3)混合氣體在5升燒瓶中反應7天,經(jīng)冷凝器冷卻后,產(chǎn)物沉積在U形管中,對U形管內(nèi)混合物分析發(fā)現(xiàn),生成的有機小分子物質主要是    ,U形管相當于   
(4)該實驗表明   

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