【題目】農(nóng)民浸水稻種子催芽，這主要是為了滿足種子萌發(fā)時(shí)所需的（　　）

A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

【答案】C

【解析】有些種子播種前要浸種，這樣可以給種子萌發(fā)時(shí)提供適量的水分，滿足種子萌發(fā)的條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲適于寄生生活的特點(diǎn)包括( )

A. 體表有角質(zhì)層 B. 消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C. 生殖器官發(fā)達(dá) D. 以上都是

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【題目】.“苔痕上階綠，草色入簾青”指哪類植物 ( )

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于大多數(shù)種子而言，萌發(fā)時(shí)不需要（　　）

A. 適宜的溫度

B. 水分

C. 空氣

D. 陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多食物的制作需要利用真菌或細(xì)菌，如制饅頭或面包時(shí)，要利用_____，制作酸奶時(shí)利用_____，米酒要利用_____。

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【題目】我國(guó)南方某些地區(qū)建立了“�；~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，獲得了魚、豬、蠶和糧食全面豐收。下圖是該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：

⑴ 該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來自____________。

⑵ 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____________。

⑶ 該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外，還必須有_____等生物作為_____。

⑷ 該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)____________的原理建立的。

⑸ 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，起決定性作用的組成成分是____________。

⑹ 作物枝葉的綜合利用提高了農(nóng)業(yè)效率，其根本原因在于____________。

⑺ 沼氣池中存在的功能類群是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示葉片在夏季晴朗的一天（24小時(shí)）中進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)情況，請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）圖甲中的6表示的是植物蒸騰失水的“門戶”，它是由一對(duì)半月形的_________圍成的。當(dāng)這對(duì)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，6所處的狀態(tài)為________（填“張開”或“閉合”）。

（2）比較圖乙中的曲線a、b發(fā)現(xiàn)，a曲線表示的生理活動(dòng)在白天進(jìn)行，而在晚上幾乎停止了，b曲線表示的生理活動(dòng)全天（24小時(shí)）都在進(jìn)行。a曲線表示的是綠色植物的_________作用，該作用是在圖甲葉肉細(xì)胞的 _________中進(jìn)行，利用_________把水和二氧化碳合成所有生物需要的有機(jī)物，并貯存能量。它制造的有機(jī)物是通過[5]_________中的篩管運(yùn)輸?shù)摹?/span>

（3）圖乙中b曲線是植物細(xì)胞所進(jìn)行的________作用，它是所有生物共有的特征，這種生理活動(dòng)是在細(xì)胞中的___內(nèi)進(jìn)行的，它的重要意義是分解有機(jī)物，釋放供生命活動(dòng)的需要的________。

（4）植物通過吸收水分和_____作用，參與生物圈中的水循環(huán)，從而提高大氣濕度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，要想看到細(xì)胞膜要用（　�。�

A. 小光圈，平面鏡

B. 大光圈，平面鏡

C. 小光圈，凹面鏡

D. 大光圈，凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界，細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)． ______ ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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