下列哪一項(xiàng)不是基因工程的應(yīng)用實(shí)例


  1. A.
    科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因連接到大腸桿菌的DNA上,培育出了能生產(chǎn)生長(zhǎng)激素大腸桿菌
  2. B.
    科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚(yú)的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中,培育出了抗凍番茄
  3. C.
    我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育的抗蟲(chóng)棉
  4. D.
    袁隆平院士培育的雜交水稻
D
分析:基因工程又稱(chēng)基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品.基因工程技術(shù)為基因的結(jié)構(gòu)和功能的研究提供了有力的手段.
解答:運(yùn)用基因工程技術(shù),不但可以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、抗性好的農(nóng)作物及畜、禽新品種,還可以培養(yǎng)出具有特殊用途的動(dòng)、植物;例如抗凍番茄、抗蟲(chóng)棉;基因工程藥品的生產(chǎn):基因工程生長(zhǎng)激素、基因工程干擾素等通過(guò)基因工程實(shí)現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn),均為解除人類(lèi)的病苦,提高人類(lèi)的健康水平發(fā)揮了重大的作用;基因治療是把正;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,袁隆平院士培育的雜交水稻是利用了不同水稻的基因不同,通過(guò)有性生殖過(guò)程進(jìn)行自然的隨機(jī)的基因重組,然后通過(guò)人工選擇培育形成的新品種,屬于雜交育種,不屬于基因工程.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因工程的概念以及應(yīng)用.基因工程是指在基因水平上,按照人類(lèi)的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),然后按設(shè)計(jì)方案創(chuàng)建出具有某種新的性狀的生物新品系,并能使之穩(wěn)定地遺傳給后代.
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A.科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因連接到大腸桿菌的DNA上,培育出了能生產(chǎn)生長(zhǎng)激素大腸桿菌

B.科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚(yú)的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中,培育出了抗凍番茄

C.我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育的抗蟲(chóng)棉

D.袁隆平院士培育的雜交水稻

 

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省會(huì)考題 題型:單選題

下列哪一項(xiàng)不是基因工程的應(yīng)用實(shí)例
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A.科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因連接到大腸桿菌的DNA上,培育出了能生產(chǎn)生長(zhǎng)激素大腸桿菌
B.科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚(yú)的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中,培育出了抗凍番茄
C.我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育的抗蟲(chóng)棉
D.袁隆平院士培育的雜交水稻

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A.科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因連接到大腸桿菌的DNA上,培育出了能生產(chǎn)生長(zhǎng)激素大腸桿菌

B.科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚(yú)的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中,培育出了抗凍番茄

C.我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育的抗蟲(chóng)棉

D.袁隆平院士培育的雜交水稻

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(2012濟(jì)南,18)下列哪一項(xiàng)不是基因工程的應(yīng)用實(shí)例    (    )

A.科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因連接到大腸桿菌的DNA上,培育出了能生產(chǎn)生長(zhǎng)激素大腸桿菌
B.科學(xué)家把美洲擬蝴蝶魚(yú)的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中,培育出了抗凍番茄
C.我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育的抗蟲(chóng)棉
D.袁隆平院士培育的雜交水稻

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