【題目】我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí)，有同學(xué)提出：“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理，就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認(rèn)為這第四種處理_____必要（填“有”或“不”）。

【答案】不

【解析】將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”與①號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，會(huì)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，這違背了對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量單一的原則，由此第四種處理沒有必要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你根據(jù)下圖回答問題：

（1）菜豆種子和玉米種子相同的結(jié)構(gòu)有種皮和_____。

（2）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在（_______）_____中，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在（_______）_____中。

（3）菜豆種子的結(jié)構(gòu)中，能夠發(fā)育成植物體莖和葉的是_____，能夠發(fā)育成植物體根的結(jié)構(gòu)是_____。

（4）玉米種子中⑦為_____，嚴(yán)格地講，玉米種子其實(shí)是果實(shí)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說是（ ）創(chuàng)建的．
A.施萊登和施旺
B.羅伯特虎克
C.施旺
D.奧肯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海馬用鰭輔助運(yùn)動(dòng)，用鰓呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且終身生活在水中．據(jù)此，你判斷海馬是屬于（　�。�
A.節(jié)肢動(dòng)物
B.爬行動(dòng)物
C.哺乳動(dòng)物
D.魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下與大熊貓屬于同一類動(dòng)物的是（ ）

A.鯨魚B.海馬C.鱷魚D.蝸牛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有作用，應(yīng)選用_________兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆種子中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.胚芽
B.子葉
C.胚軸
D.胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年1月10日簡陽市第六屆冬草莓采摘游活動(dòng)拉開了帷幕。游客們不僅體驗(yàn)了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂趣，還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品。

簡陽的冬草莓獲得了“綠色食品生產(chǎn)證書”，并成功注冊(cè)了“草池牌”冬草莓商標(biāo)。請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓，其口味的不同是由_____________決定的。

（2）大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉，果農(nóng)會(huì)通過人工授粉來提高草莓的坐果率。若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上，則所結(jié)草莓種子胚的基因組成為_______________________________。

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上，技術(shù)人員將外源基因?qū)氩葺校@種生物技術(shù)叫做_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案