如圖為人體血液循環(huán)示意圖。圖中ABCD表示心臟各腔。 請(qǐng)據(jù)圖回答:(每空2分,共10分)

(1)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是____________。
(2)心臟四個(gè)腔中【D】__________________的壁最厚。
(3)【A]和【C】、【B】和【D】之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是_____________。
(4)與【C】相連的血管【①】是_____________________。
(5)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),形成尿液的過程要經(jīng)過腎小球的_______ 和腎小管的重吸收作用。

(1)心臟    (2)左心室(3)房室瓣    (4)肺動(dòng)脈  (5)過濾 
作用(或?yàn)V過怍用)

解析試題分析:圖示為人體血液循環(huán)示意圖,其中,A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室,①、②、③、④表示與心臟各腔相連的血管,箭頭表示血液的流動(dòng)方向。
(1)心臟主要由心肌組成,心肌細(xì)胞具有自動(dòng)節(jié)律性收縮的特性,心肌的收縮為血液循環(huán)提供動(dòng)力,因此心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。
(2) 心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力.在心臟的四個(gè)腔中,左心室的壁最厚,這是與心臟各腔收縮輸送血液的距離相適應(yīng)的:心室的收縮把血液輸送到全 身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室,與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚,同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全 身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。
(3)心房與心室之間有房室瓣,房室瓣只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室,而不能倒流,即A和C、B和D之間存在著房室瓣。
(4)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈,因此與C右心室相連的血管①是肺動(dòng)脈。
(5)腎臟是形成尿液的器官,尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程,通過腎小球的濾過作用形成原尿,通過腎小管的重吸收作用形成尿液。
考點(diǎn):血液循環(huán)的途徑、心臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。
點(diǎn)評(píng):此題是基礎(chǔ)題,難度一般,考查的知識(shí)點(diǎn)多,能夠熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),即可解答此題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖所示四條血管中含靜脈血的有
肺動(dòng)脈、上下腔靜脈
肺動(dòng)脈、上下腔靜脈

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示).
(3)當(dāng)膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)時(shí),氣體入肺.
(4)②所代表的氣體是
氧氣
氧氣
,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
部位被利用.
(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?!--BA-->
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)
豐富的
靜脈
靜脈
血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?淄博)如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖所示四條血管中含靜脈血的有
上下腔靜脈、肺動(dòng)脈
上下腔靜脈、肺動(dòng)脈

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示).
(3)當(dāng)膈肌處于
舒張
舒張
狀態(tài)時(shí),氣體出肺.
(4)②所代表的物質(zhì)是
氧氣
氧氣
,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
部位被利用.
(5)血液經(jīng)過小腸絨毛處毛細(xì)血管后,血液變?yōu)楹?!--BA-->
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)
豐富的
靜脈血
靜脈血
血.
(6)在C與D兩個(gè)心臟腔中,心臟壁比較厚的是
D
D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖所示四條血管中含靜脈血的有
上下腔靜脈、肺動(dòng)脈
上下腔靜脈、肺動(dòng)脈

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示).
(3)當(dāng)膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)時(shí),氣體進(jìn)入肺.
(4)②所代表的氣體是
氧氣
氧氣
,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
部位被利用.
(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?!--BA-->
養(yǎng)料
養(yǎng)料
豐富的
靜脈
靜脈
血.
(6)若E處代表的是腎臟,經(jīng)過此處后,血液中二氧化碳濃度增加,原因是
氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被利用釋放出二氧化碳
氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被利用釋放出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖所示四條血管中含靜脈血的有
肺動(dòng)脈和上、下腔靜脈
肺動(dòng)脈和上、下腔靜脈

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示).
(3)當(dāng)膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)時(shí),氣體入肺.
(4)②所代表的氣體是
氧氣
氧氣
,它進(jìn)入組織細(xì)胞后被線粒體利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖所示四條血管含靜脈血的有
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
上、下腔靜脈
上、下腔靜脈
.A與C或B與D之間防止血液倒液的結(jié)構(gòu)名稱
房室瓣
房室瓣

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示).
(3)血液流經(jīng)過組織周圍毛細(xì)血管后,血液變?yōu)楹?!--BA-->
二氧化碳
二氧化碳
豐富的靜脈血.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案