【題目】某人血型為B型血，在失血過多的情況下需輸血，最好應(yīng)輸

A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血

【答案】B

【解析】

試題分析：輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，要少而慢， 只有在緊急情況下，不得已才采用。此人需大量輸血，因此應(yīng)輸同型的B型血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）將下列動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式 （2）用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你是一位醫(yī)生，請依據(jù)下列化驗(yàn)結(jié)果分析病例。

小張的父親經(jīng)常感到頭暈，面色蒼白，到醫(yī)院化驗(yàn)，化驗(yàn)單上紅細(xì)胞數(shù)值為4．95×10個(gè)／升，血紅蛋白值為78g／L。(成年男子紅細(xì)胞正常值為4×10—5．5×10／升，血紅蛋白質(zhì)值為120-160g／L)

臨床印象：__________。 醫(yī)生建議：__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚盤、細(xì)胞核 B．胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

C．卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜 D．整個(gè)雞卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述，不正確的是（ ）

A．兩棲動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物

B．兩棲動(dòng)物是指既可以生活在水中，又可以生活在陸地上的動(dòng)物

C．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸

D．兩棲動(dòng)物的幼體只能生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體組織細(xì)胞的生命活動(dòng)與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中①～⑤表示生理活動(dòng)過程或物質(zhì)，請回答問題：
（1）圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入人體的循環(huán)系統(tǒng)，這一過程稱為 ． 該過程主要在消化道的部位進(jìn)行．此外，未被消化的食物殘?jiān)捌渌镔|(zhì)（如水）在大腸中形成糞便，由肛門排出體外，這一過程稱為 ．
（2）②表示氧氣，③表示二氧化碳，肺部毛細(xì)血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后，流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量 ， 血液由血變?yōu)?/span> ．
（3）④是人體將廢物如尿素、以及多余的水和等排除體外的過程，此過程稱為 ．
（4）⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的 ， 直接進(jìn)入血液，對人體生命活動(dòng)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，這是為了預(yù)防（ ）

A．糖尿病 B．大脖子病

C．貧血癥 D．佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是

A．抗原、保護(hù)易感人群 B．抗原、控制傳染源

C．抗體、保護(hù)易感人群 D．抗體、切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是南極食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答一下問題。

⑴在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于___________關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。以上食物網(wǎng)中有多條食物鏈，寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________。

⑵生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系，彼此作用，構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此，要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng)，上圖中還缺少一種重要的生物成分是________，例如______________________等生物。

⑶能量流動(dòng)和________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當(dāng)能量順著食物鏈逐級傳遞時(shí)，由于每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動(dòng)，因此，能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級_____________的。

⑷根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的規(guī)律可知，上圖中數(shù)量最多的生物是_____________，數(shù)量最少的生物是_______________。

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