【題目】下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（ ）
A.“工程菌”﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.制酸奶﹣﹣乳酸發(fā)酵
C.“多莉”羊的誕生﹣﹣克隆技術(shù)
D.快速培育無(wú)病毒植株﹣﹣無(wú)土栽培

【答案】D
【解析】解：A、人們利用“工程菌”生產(chǎn)干擾素的技術(shù)是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的，A正確；
B、酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的，因此采用的是發(fā)酵技術(shù)，B正確；
C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，C正確；
D、培養(yǎng)無(wú)病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無(wú)菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】掌握乳酸發(fā)酵是解答本題的根本，需要知道原理：乳酸菌在無(wú)氧和適宜的溫度條件下，將乳糖分解成乳酸；應(yīng)用：制作酸奶，酸泡菜等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多藥物被封在淀粉制成的膠囊中服用，以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看，其原因是（　�。�

A. 胃能消化淀粉

B. 淀粉在消化道內(nèi)初步消化，便于吞咽

C. 膽汁不能消化淀粉

D. 胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前已知的動(dòng)物大約有 種，主要包括_____ 動(dòng)物和____ _ 動(dòng)物兩大類(lèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曉麗在春游時(shí)手被植物上的針刺了一下，她先縮手后感覺(jué)痛，這說(shuō)明脊髓具有（ ）功能．
A.運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)
B.反射和傳導(dǎo)
C.反射和感覺(jué)
D.反射、感覺(jué)、傳導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人腦的敘述，正確的是

A. 大腦皮層具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種神經(jīng)中樞

B. 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的唯一神經(jīng)中樞

C. 小腦是調(diào)節(jié)心跳、呼吸的神經(jīng)中樞

D. 腦干具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和保持身體平衡的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

⑴ 請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所代表的名稱(chēng)。﹝2﹞_________ ﹝3﹞___________

⑵ 運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛或不慎摔倒，有可能①?gòu)蘑苤谢摮鰜?lái)，這種現(xiàn)象叫___________

⑶ [ ]__________表面光滑可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨的摩擦。

⑷ [ ]_______內(nèi)有少量的滑液也可減少骨與骨的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（ ）

A. 只有鳥(niǎo)類(lèi)才能飛翔

B. 陸地生活的動(dòng)物都具有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官

C. 陸地生活的動(dòng)物一定比水中生活的動(dòng)物高等

D. 蝗蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物通過(guò)_____的作用，由_________和_______而獲得的行為。它必須建立在___________的基礎(chǔ)上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)主要包括

A．鼻腔和氣管 B．氣管和肺

C．氣管和支氣管 D．呼吸道和肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案