【題目】大櫻桃酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)

A葉綠體 B液泡 C線粒體 D細(xì)胞核

【答案】B

【解析】

試題分析:葉綠體是光合作用的場所,A錯誤;液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,B正確;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,屬于能量轉(zhuǎn)化器,C錯誤;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,正確的是( 。

選項

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

主要功能

A

細(xì)胞膜

儲存糖分、色素等多種物質(zhì)

B

細(xì)胞質(zhì)

保護(hù)和支持細(xì)胞

C

線粒體

進(jìn)行呼吸作用,分解有機物

D

細(xì)胞壁

控制物質(zhì)的進(jìn)出

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計探究實驗時,常需要設(shè)置對照實驗.下列不能作為對照實驗的一組是

A. 有光、無光 B. 干燥、濕潤 C. 有光、無水 D. 有空氣、無空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 森林 B. 一個池塘

C. 生物圈 D. 農(nóng)田中所有的白菜和菜青蟲

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【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是

蚯蚓——體壁 鯽魚—— 家鴿——肺和氣囊 青蛙——鰓和皮膚 家兔——

A①②⑤ B①③⑤ C②③⑤ D①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究實驗中,對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時,常要計算平均值,這是為了

A. 是每位同學(xué)都參與 B. 減少實驗誤差

C. 探究是否不同 D. 采用對照實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】土壤板結(jié)影響農(nóng)作物的正常生長,農(nóng)民田間松土的主要目的是防止

A.缺少無機鹽影響生長 B.缺少水影響蒸騰作用

C.缺少氧氣影響根的呼吸 D.缺少二氧化碳影響光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,是一個主要由_____組織構(gòu)成的中空的器官,其中壁最厚的是[]_____

(2)心臟其實是由左右兩個“泵”同時工作的.當(dāng)標(biāo)號C、D收縮時,血液分別流向圖中的________(填血管名稱)和主動脈..心臟有四個腔,血液流動時不會倒流,是由于心房與心室之間、心室與動脈之間有_________的存在.

(3)血液由左心室流入_____(填血管名稱),再流經(jīng)全身動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回A的過程是體循環(huán),在此過程中,血液為組織細(xì)胞帶去__________供細(xì)胞利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是___(填字母),屬于無脊椎動物的是___(填字母)。

(2)A的生殖和發(fā)育在______中進(jìn)行,屬于_______生殖,________發(fā)育。

(3)B在分類上屬于被子植物亞門中的______________綱,它的種子中有兩片子葉。

(4)C體表有堅韌的_________,起保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用。C群體成員之間分工合作,說明它們?nèi)后w具有________行為。

(5)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于________植物。

(6)E生活在水中,它用______呼吸。

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同步練習(xí)冊答案