【題目】空氣中PM2. 5的含量是檢測(cè)環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)。PM2. 5顆粒能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)人血液，危害人體健康。PM2. 5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后，在進(jìn)人血液之前，還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A.肺泡、支氣管、氣管 B.氣管、肺泡、支氣管

C.支氣管、肺泡、氣管 D.氣管、支氣管、肺泡

【答案】D

【解析】

試題分析：PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，然后進(jìn)入肺，在肺泡中進(jìn)行氣體交換，PM2.5顆粒通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入周圍血液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從結(jié)構(gòu)上看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ）

A. 細(xì)胞核B. 細(xì)胞質(zhì)C. 線粒體D. 葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲為植物細(xì)胞模式圖，乙為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）甲圖中起支持和保護(hù)作用的是[①]________，吃西瓜時(shí)會(huì)感覺(jué)有甜的味道，該物質(zhì)存在于[]________中．

（2）乙圖中草履蟲(chóng)靠圖中標(biāo)號(hào)[①]________的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)．

（3）草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，其與外界進(jìn)行氣體交換的是________，相當(dāng)于甲圖植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]________．

（4）細(xì)胞的控制中心是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)比較如圖與馬相似動(dòng)物的骨骼化石，以及它們的生存時(shí)期，認(rèn)為它們是現(xiàn)代馬的祖先．科學(xué)家不能直接從圖中獲得的演化證據(jù)是（　�。�

A.腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同
B.足趾個(gè)數(shù)逐漸減少
C.中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)
D.遺傳物質(zhì)基本相近

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是（ ）

A.肺泡由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

B.肋間外肌和月扁肌收縮

C.肺泡內(nèi)氧氣濃度小于血液中氧氣的濃度

D.肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法，正確的是 ( )

A．與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì)

B．由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落，所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌

C．我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用

D．霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菏澤是著名的牡丹之鄉(xiāng)，共有九大色系，十個(gè)花型， 1100多個(gè)品種，菏澤也是中國(guó)最大的牡丹生產(chǎn)、科研、觀賞基地，牡丹的種植面積、科研培植、觀賞出口當(dāng)稱世界之最。 這充分體現(xiàn)了

A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性B. 物種多樣性

C. 基因多樣性D. 生活環(huán)境多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體二氧化碳含量最高的地方是

A. 動(dòng)脈血內(nèi) B. 組織細(xì)胞內(nèi)

C. 靜脈血內(nèi) D. 組織液內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小李經(jīng)常偏食，導(dǎo)致他夜晚看不清東西，還出現(xiàn)了牙齦出血現(xiàn)象。這可能是由于他體內(nèi)缺乏（ ）

A．維生素A．維生素B1 B．維生素C．維生素B1

C．維生素C．維生素D D．維生素A．維生素C

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同步練習(xí)冊(cè)答案