【題目】下列各組生物的性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A.狗的長毛和黑毛
B.豌豆的高莖和紅花
C.人的雙眼皮和單眼皮
D.玉米的黃粒和芝麻的白粒

【答案】C
【解析】解:AB、狗的長毛和黑毛、豌豆的高莖和紅花,都是兩種性狀,不是相對性狀,AB不正確;
C、人的雙眼皮和單眼皮,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對性狀,C正確;
D、玉米、芝麻是兩種生物,因此玉米的黃粒和芝麻的白粒不屬于相對性狀,D不正確.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物的性狀與相對性狀的概念的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能的組織是:

A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不適合稻谷儲存的環(huán)境條件是( 。
A.通風(fēng)
B.干燥
C.潮濕
D.低溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的5所指的是 , 內(nèi)流血.圖中7所指的是 , 內(nèi)流血.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫;
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是
(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[] , 它是循環(huán)的起點(diǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在一個視野中看到一行細(xì)胞(如圖),此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“20×”,那么在一個視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是( )

A.1個
B.2個
C.4個
D.8個

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:
(1)如圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是 , 物鏡與鏡片間的距離應(yīng)該是圖

(2)如圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是。

(3)如圖為A.B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時的效果圖,你認(rèn)為同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有 , 要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖乙是某生態(tài)系統(tǒng)匯總物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間關(guān)系示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)在生物學(xué)上,把二氧化碳、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為

2)隨著鼠的捕食過程,食物的 進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動.

3)圖一中生理過程 (填序號)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機(jī)物中.

4)圖二中B對應(yīng)圖一中的生物是

5)由于過度放牧、濫砍亂伐,煤和是由的用量劇增造成溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)系統(tǒng),因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活,請舉出一例低碳生活方式:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長的多,這主要是( 。
A.駱駝刺喜歡沙土
B.駱駝刺怕被風(fēng)刮走
C.駱駝刺需要營養(yǎng)物質(zhì)
D.駱駝刺對缺水環(huán)境的適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)草履蟲集中在培養(yǎng)液的表面,原因是氧氣的進(jìn)入,二氧化碳的排出都通過[9]完成。
(2)在草履蟲的結(jié)構(gòu)中能隨細(xì)胞質(zhì)的流動而流動且越來越小的結(jié)構(gòu)是[]。
(3)[1]收集管、[]把體內(nèi)多余的水分和廢收集起來,及時排到體外。

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同步練習(xí)冊答案