【題目】如圖中,Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時間順序,曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )

A. 病毒第I次侵染被清除后,人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力消失

B. 該病毒第Ⅱ次侵入后,人體產(chǎn)生的相應(yīng)抗體大量增多

C. 抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的

D. 產(chǎn)生的相應(yīng)抗體只對該病毒起作用,屬于特異性免疫

【答案】A

【解析】

(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活,抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。

(2)抗原進入人體后,要經(jīng)過處理、呈遞、識別、淋巴細胞的增殖分化后才能產(chǎn)生抗體。因此,注射疫苗后要經(jīng)過一段時間才有免疫力。再次接受抗原刺激時,記憶B細胞直接接受刺激并迅速分化產(chǎn)生大量效應(yīng)B細胞,因此,再次免疫比首次免疫時所花時間大大縮短,抗體的產(chǎn)生較第一次快、量多且持續(xù)時間長。

AB、首次感染時,病毒侵入人體,刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體;隨著病毒的增殖,抗體也慢慢增加,呈上升趨勢,其后抗體開始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細胞吞噬消滅,抗體慢慢減少。當?shù)诙,同樣的病毒侵入人體后,病毒剛開始繁殖,抗體的數(shù)量便會急劇膨脹,比病毒要多得多,然后病毒開始減少,抗體也隨之減少。因此病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多,A錯誤,B正確;

C、抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),C正確;

D、產(chǎn)生的相應(yīng)抗體只對該病毒起作用,屬于特異性免疫,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】紫云英是一種豆科植物,很多農(nóng)民常在稻田內(nèi)間種此種植物,其主要目的是

A. 作為蔬菜食用 B. 抑制雜草生長

C. 固定氮肥,增加土壤肥力 D. 增加生物種類,以維持生態(tài)平衡

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【題目】根據(jù)資料,分析回答下列問題:種莊稼要施肥,養(yǎng)花種草也要施肥。肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。下表中A和B是分別適用于栽培葉用蔬菜和莖用蔬菜的兩種培養(yǎng)液。

A培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mgL-1(適用于栽培葉用蔬菜)

B培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mgL-1

(適用于栽培莖用蔬菜)

含氮的無機鹽

2810

2000

含磷的無機鹽

130

250

含鉀的無機鹽

790

960

為了進一步探究含氮的無機鹽對植物生長的影響,某生物學興趣小組同學進行了以下實驗:將等量的小石子(不能為植物提供無機鹽)裝入20只容器中,每只容器各栽入一株生長狀況相同的番茄幼苗。對其中10株每天只澆自來水,另10株每天除了澆等量的自來水外,還施加適量含氮的無機鹽。一段時間后,觀察到的結(jié)果如下圖所示。

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,葉用蔬菜比莖用蔬菜需要更多含氮的無機鹽,而莖用蔬菜比葉用蔬菜需要更多含磷的和含____的無機鹽。

(2)表中,A培養(yǎng)液不同種類無機鹽的含量不同,這說明_____。

(3)該生物學興趣小組的實驗變量是_____,除該變量外,其他實驗條件都應(yīng)_____且適宜。

(4)實驗中,如果每組只選用一株番茄幼苗,這樣設(shè)計科學嗎?_____

(5)一段時間后,兩株番茄幼苗的大小和顏色有明顯的差異,這說明_____。

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【題目】生物檢索表可以確定生物的分類地位,并能判斷生物之間親緣關(guān)系的遠近。下表是某同學編制的部分生物檢索表,下列相關(guān)敘述,錯誤的是( )

A. 類群1是病毒,寄生在其他生物的活細胞中

B. 類群2屬于原核生物,有些種類具有鞭毛、莢膜等特殊結(jié)構(gòu)

C. 類群3既有單細胞生物,也有多細胞生物,但都是真核生物

D. 類群1、2、3的共同點是都不能利用無機物制造有機物

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【題目】引起溫室效應(yīng)的氣體是____________。被稱為“空中死神”的是_________。

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【題目】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含______量高的煤而形成的。

分析:酸雨對環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴重的環(huán)境問題,受到社會越來越多的關(guān)注,同時也是中考的重要考題之一。

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【題目】觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。

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【題目】請你圍繞著A吃梅止渴,B望梅止渴,C談梅止渴,并結(jié)合下圖回答相關(guān)問題。

(1)以上三個活動中,屬于非條件反射的是__,屬于人類特有的反射活動的是_____。(填代表過程的字母)

(2)圖中c表示_____,用圖中字母及箭頭表示出完成A過程的反射弧的組成以及傳導(dǎo)方向_____。

(3)在完成B過程的反射弧中,a位于____上。

(4)在完成C過程的反射弧中,a位于_____上。

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【題目】如圖是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是(

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C. 顯微鏡甲的視野為丁圖,丁圖中的細胞圖像是實際細胞的200

D. 要將丁圖中的細胞移到視野中央需向右上方移動裝片

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