【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是①和②
B.d的形狀是由基因控制的
C.花生種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,該結(jié)構(gòu)是由a發(fā)育來(lái)的
D.若c的染色體數(shù)為n,則e的染色體數(shù)為2n

【答案】C
【解析】解:A、花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是①雌蕊和②雄蕊,正確;

B、基因決定生物的性狀,因此d的形狀是由基因控制的,正確;

C、花生種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,子葉是胚的一部分,因此該結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,而不是由a(卵細(xì)胞)發(fā)育來(lái)的,錯(cuò)誤;

D、生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半,因此若c(精子)的染色體數(shù)為n,則e(柱頭)的染色體數(shù)為2n,正確.

故選:C

【考點(diǎn)精析】掌握果實(shí)與種子的形成是解答本題的根本,需要知道果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性不包括

A.生物種類(物種)的多樣性 B.遺傳(基因)的多樣性

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【題目】遇到巨大聲響時(shí),為了保護(hù)耳膜,應(yīng)該迅速?gòu)堥_嘴巴并堵住雙耳. (判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】下列與家蠶發(fā)育過程相似的昆蟲是

菜粉蝶

②蒼蠅

③蜜蜂

④螳螂

⑤螻蛄

⑥蟈蟈

A. ⑤⑥ B. ①③⑤ C. ①②③ D. ②④⑥

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【題目】顯微鏡是初中生物實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問題:
(1)如圖一所示,在使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí),在載物臺(tái)上放好標(biāo)本后,下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視(填序號(hào)).
(2)在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像,若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針方向(如圖二),則其實(shí)際流動(dòng)方向應(yīng)是
(3)如圖三所示,在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況,其正確操作步驟是:首先將玻片往方向移動(dòng)到合適位置,然后將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡.
(4)當(dāng)顯微鏡視野太暗時(shí),怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?(寫出1種方法即可)
(5)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),移動(dòng)玻片和換用目鏡時(shí)污點(diǎn)均不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)均需要能量,體內(nèi)直接提供能量的是

A.糖類 B.蛋白質(zhì)

C.脂肪 DATP

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【題目】能使植物個(gè)體增多,延續(xù)后代的器官不一定就是生殖器官。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為中,屬于鳥類繁殖過程必不可少的行為是( 。

①交配②筑巢③化蛹④育雛⑤結(jié)繭⑥孵卵⑦跳舞⑧產(chǎn)卵

A. ①⑧ B. ②⑦

C. ④⑥ D. ③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別是人體膈肌的運(yùn)動(dòng)和肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖(一)中,序號(hào)②模擬人體呼吸系統(tǒng)的 , 圖甲模擬的是人體在(填“吸氣”或“呼氣”)時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況.
(2)從圖(二)可以看出,體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是 , 其外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和 . 其壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各由一層細(xì)胞構(gòu)成.
(3)圖(二)中箭頭A、B表示肺泡與血液進(jìn)行氣體交換,其氣體交換的原理是 . 氧氣進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的結(jié)合,被運(yùn)往全身各處.

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同步練習(xí)冊(cè)答案