【題目】圖甲所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖乙~圖丁分別表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)植物生長發(fā)育所需要的水和無機鹽,主要是由圖甲中的[ ]___________區(qū)吸收的,再經(jīng)莖中的__________運輸?shù)街参锏母鱾器官。

(2)植物幼根的生長與圖甲中的________________區(qū)域有關(guān)(填字母)。

(3)圖乙中的[3]是由圖丙中的 [ ]_________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]_________發(fā)育來的。

(4)圖乙中的 [1]是由圖丙中的[ ] _______發(fā)育成的,從著生位置來看,該芽的類型是_____________。

(5)如果將乙圖中的4結(jié)構(gòu)取下進(jìn)行縱切,觀察,那么該結(jié)構(gòu)的縱剖圖與圖_______相似。

【答案】A成熟 導(dǎo)管 BC 8芽軸 13胚芽 5生長點 頂芽

【解析】

圖甲中A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠;圖乙中1頂芽、2葉、3、4側(cè)芽;圖丙中5生長點、6葉原基、7幼葉、8芽軸、9芽原基;圖丁中10胚軸、11胚根、12種皮、13胚芽、14子葉。

(1)植物根尖的A成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽

(2)分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū);伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速生長,使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長最快的地方。因此植物幼根的生長與C分生區(qū)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多和B伸長區(qū)的細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大有關(guān)。

(3)圖乙中的[3]莖是由圖丙中的8芽軸發(fā)育來的,也是由丙圖中的13胚芽發(fā)育來的。

(4)圖乙中的[1] 頂芽是由圖丙中的5生長點發(fā)育成的,從著生位置來看,該芽的類型是頂芽

(5)如果將乙圖中的4結(jié)構(gòu)取下進(jìn)行縱切,觀察,那么該結(jié)構(gòu)的縱剖圖與圖丙相似。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽幼苗時,要求盡量帶土,主要是為了

A保留水分和無機鹽 B避免傷害分生區(qū)

C避免傷害根毛和幼根 D避免傷害根冠

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),所形成的統(tǒng)一的整體.

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【題目】曲線圖是一種表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖,可以直觀地反映事物在時間和空間上的變化,以及不同事物之間量的差異.分析和利用曲線,也是科學(xué)探究的一種方法.

Ⅰ圖中的曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況,已知種群C為綠色植物,請分析回答下列問題:

(1)寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中的簡單食物鏈:______

(2)試分析種群B在第5-7年之間,個體數(shù)大幅度下降的原因______

Ⅱ下表是小明同學(xué)為探究“植物對空氣濕度的影響”在校園草地測得的一天中的濕度數(shù)據(jù)(單位:%),請你根據(jù)數(shù)據(jù)作答:

(1)在坐標(biāo)中繪出一天中草地濕度變化的曲線圖.

早晨(濕度值)

中午(濕度值)

晚上(濕度值)

草地

1

2

3

平均

1

2

3

平均

1

2

3

平均

80

89

96

88.3

75

72

74

73.7

94

96

98

96

(2)從表中反映出來的情況,你能得出什么結(jié)論?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動過程中,所拍攝的五幅照片。

(1)根據(jù)照片所提供的信息判斷:該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開展調(diào)查的(如海洋、淡水水域、陸地等)? 請對調(diào)查的具體地點進(jìn)行簡要描述:___________________________

(2)如果將照片中的生物進(jìn)行分類,你會怎樣做?_寫出你的分類依據(jù): _________列出你的分類結(jié)果: ___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在諸多特點中,屬于小腸絨毛的是(

①數(shù)量很多②分布廣泛③壁只有一層上皮細(xì)胞④外面繞著豐富的毛細(xì)血管

⑤里面含有豐富的毛細(xì)血管⑥流速慢壓力低.

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ①③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是:

A.是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種

B.是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖

C.是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀

D.都是無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每塊骨骼肌的兩端

A.一般附著在同一骨上 B.位于相鄰的兩個關(guān)節(jié)之間

C.一般附著在不同的骨上 D.A和B所述的情況都有

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了更好的學(xué)習(xí)不同動物類群的特征,對下面五種動物(A:蚯蚓;B:青蛙;C:蜥蜴;D:鴿子;E:兔子)進(jìn)行了比較,請大家一起來學(xué)習(xí)

(1)A的體壁有發(fā)達(dá)的肌肉,肌肉與_______配合可以完成運動。

(2)A與B、C、D、E的主要的區(qū)別是身體背部沒有_______。

(3)與B相比,C才是真正的陸生脊椎動物,只靠______呼吸,就能滿足它在陸地上對氧氣的需求。

(4)鳥的種類很多,大部分適于飛行,請寫出D適于飛行的一個外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。

__________________________________________________________

(5)作為哺乳動物,E的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育,通過______從母體獲得營養(yǎng),發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出,這種生殖方式叫做______________。

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同步練習(xí)冊答案