【題目】下圖是幾種常見(jiàn)植物的分類情況,圖中4種植物親緣關(guān)系最近的是

A.水杉和玉米 B.水杉和花生

C.玉米和水稻 D.花生和水稻

【答案】C

【解析】物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級(jí)越大,包含的生物種類越多,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少;生物所屬的等級(jí)越小,生物種類越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多。水杉屬于裸子植物,玉米屬于被子植物中的單子葉植物,二者親緣關(guān)系較遠(yuǎn),故A錯(cuò)誤;水杉屬于裸子植物,花生屬于被子植物中的雙子葉植物,二者親緣關(guān)系較遠(yuǎn),故A錯(cuò)誤;玉米和水稻都屬于被子植物中的單子葉植物,因此二者親緣關(guān)系最近,故B正確;花生屬于被子植物中的雙子葉植物,而水稻屬于被子植物中的單子葉植物,二者親緣關(guān)系較遠(yuǎn),故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)裝置中,設(shè)計(jì)不合理的是 ( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)一些家庭的卷舌和非卷舌性狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析回答:

組別

父母性狀

家庭數(shù)目

子女性狀

父親

母親

卷舌

非卷舌

1

非卷舌

非卷舌

35

0

41

2

卷舌

卷舌

88

70

21

3

非卷舌

卷舌

22

15

9

4

卷舌

非卷舌

30

22

1

(1)人的舌頭能否卷曲的性狀表現(xiàn)由體細(xì)胞中成對(duì)的基因決定,在成對(duì)的基因中,兩個(gè)不同的基因稱為

。根據(jù)調(diào)查結(jié)果推測(cè),卷舌和非卷舌性狀中, 性狀是顯性性狀,由顯性基因控制,做出這一判斷的主要依據(jù)是第 組的調(diào)查結(jié)果。

(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,第3組某個(gè)家庭中父母的基因型分別是:父親 ;母親 。

(3)若第4組家庭中的一對(duì)夫婦生育的第一個(gè)孩子是非卷舌,那么,這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是卷舌的可能性是

(4)在第1組家庭中,父母雙方都是非卷舌,他們的子女都不出現(xiàn)卷舌,原因是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小名同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞,這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡那么這種細(xì)胞肯定不是

A洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B蘋(píng)果的果肉細(xì)胞

C菠菜的葉片細(xì)胞 D人的口腔上皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】霏霏制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本,在顯微鏡看到的情況如下圖甲、乙所示。請(qǐng)你分析并據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)據(jù)圖可知,霏霏觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖__________(選填:甲或乙),其所示的部分屬于___________組織。

(2)圖甲中出現(xiàn)氣泡,是由于制作玻片標(biāo)本“_____________”步驟的操作不規(guī)范導(dǎo)致的。后來(lái),霏霏又重新制作了玻片標(biāo)本,在顯微鏡下看到的情況如上圖丁所示,圖丁中的標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu)被稱為“遺傳信息庫(kù)”。

(3)觀察時(shí),霏霏想把圖丁中的A細(xì)胞移到視野中央,可向__________移動(dòng)玻片;為了更好地觀察細(xì)胞,還要將視野調(diào)得暗一些,霏霏需要改用__________和平面反光鏡。

(4)霏霏觀察到圖乙時(shí),使用的是目鏡5×、物鏡10×,如果想使觀察到的細(xì)胞更少、更大,應(yīng)選擇的物鏡是______(選填:8×、10×、15×),此時(shí)需轉(zhuǎn)動(dòng)圖丙顯微鏡中的標(biāo)號(hào)______ 所示結(jié)構(gòu)即可完成。為了使觀察到的物像更加清晰,還要微調(diào)標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu)。

(5)實(shí)驗(yàn)中繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方要用3H鉛筆____________來(lái)表示。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的主要功能是

A保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出 B進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

C決定生物的形態(tài)特征和生理特征 D保護(hù)和支持

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于:

A小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管

B小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管

C毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈

D小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與人類親緣關(guān)系最近的是( 。

A. B. 果蠅 C. 向日葵 D. 黑猩猩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中氣球代表的是 _____________,瓶底的橡皮膜代表的是______________

(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)變大,這模

________氣的過(guò)程。在人體內(nèi),此過(guò)程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)_____________(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓 ________,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)變小,于是氣體進(jìn)入肺。

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