據(jù)“綠葉在光下制造淀粉”的部分過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖,分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前需對(duì)盆栽天竺葵進(jìn)行暗處理,其目的是
將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

(2)B過程的目的是
使葉片脫色(脫去葉綠素,以免影響觀察效果)
使葉片脫色(脫去葉綠素,以免影響觀察效果)
,在C圖中,向葉片上滴加的液體是
碘液
碘液

(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果D,可以得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:
淀粉是光合作用的產(chǎn)物;光是植物體進(jìn)行光合作用的必要條件
淀粉是光合作用的產(chǎn)物;光是植物體進(jìn)行光合作用的必要條件

(4)寫出上述過程的文字表達(dá)式:
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.
分析:此題考查的是綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉.關(guān)鍵是控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
解答:解:該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象.
(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
(2)酒精脫色:把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).
(3)觀察現(xiàn)象:葉片見光(未遮蓋)部分,遇碘變藍(lán),得出結(jié)論:淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán),得出結(jié)論:光是植物體進(jìn)行光合作用的必要條件.
(4)光合作用用式子表示:二氧化碳+水
光能
葉綠體
 有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.其中光合作用原料:二氧化碳、水;條件:光能;場所:葉綠體;產(chǎn)物:有機(jī)物、氧氣.
故答案為:(1)將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡;(2)使葉片脫色(脫去葉綠素,以免影響觀察效果);碘液;(3)淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是植物體進(jìn)行光合作用的必要條件;(4)二氧化碳+水
光能
葉綠體
 有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.
點(diǎn)評(píng):綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來的,常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象,并說出每一步驟的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?靜?h模擬)如圖為“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作過程,請(qǐng)據(jù)圖進(jìn)行分析并回答下列問題:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙片把一片葉的一部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí).
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙片.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由
綠色
綠色
色變成
黃白
黃白
色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到:沒有遮光的部分變成
藍(lán)色
藍(lán)色

(1)步驟①的目的是:
把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗
把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

(2))這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:
綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉,淀粉是光合作用的產(chǎn)物.
綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉,淀粉是光合作用的產(chǎn)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題
(1)步驟①應(yīng)該放在
黑暗處
黑暗處
 其目的是
讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

(2)步驟②中一張葉片的另一半沒有遮光,其作用是
形成對(duì)照
形成對(duì)照

(3)步驟④中酒精作用是
脫去葉綠素
脫去葉綠素

(4)步驟⑥中加入的物質(zhì)是
碘液
碘液
.它與葉片中的
淀粉
淀粉
 作用顯
藍(lán)
藍(lán)
 色.
(5)該實(shí)驗(yàn)說明綠色植物的葉片能夠進(jìn)行
光合作用
光合作用
,制造的有機(jī)物是
淀粉
淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是探究“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的部分圖片,據(jù)圖回答下列問題:圖2中用黑紙片將葉的一部分遮蓋住,使之與未遮蓋的部分形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),由此可知該實(shí)驗(yàn)的變量是
 
.圖1是圖2中的葉片經(jīng)過酒精脫色、漂洗、滴加碘液處理之后的狀態(tài),請(qǐng)問:顏色無變化是圖中的
 
處(填“A”或“B”).由該實(shí)驗(yàn)同時(shí)也證明
 
是植物進(jìn)行光合作用的能量來源.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

據(jù)“綠葉在光下制造淀粉”的部分過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖,分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前需對(duì)盆栽天竺葵進(jìn)行暗處理,其目的是______.
(2)B過程的目的是______,在C圖中,向葉片上滴加的液體是______.
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果D,可以得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:______.
(4)寫出上述過程的文字表達(dá)式:______

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