【題目】看圖填空

根據(jù)圖一和圖二，請(qǐng)回答下列問題。

（1）嫁接包括兩種方式，圖一所指的方式______，圖二所指的方式是______ 。兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用______ 做接穗，圖二是用______ 做接穗。

（2）如上圖，這種繁殖技術(shù)叫______ 。請(qǐng)按上圖所給的序號(hào)為這種繁殖過程排序：_________。

【答案】 枝接 芽接 枝 芽 組織培養(yǎng) D→B→A→C

【解析】（1）嫁接的方式有芽接和枝接，圖一所指的方式是芽接，圖二所指的方式是枝接，嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用枝做接穗，圖二是用芽做接穗；（2）植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．如圖，就是利用了植物的部分組織來培育出了很多新植物體，屬于組織培養(yǎng) ；（2）組織培養(yǎng)的過程為：葉片切成小段→接種→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→分化成幼苗→移栽，A屬于分化成幼苗；B屬于細(xì)胞的分裂和分化；C屬于移栽植物；D屬于接種，所以，繁殖過程排序：D→B→A→C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“水對(duì)種子萌發(fā)的影響”，某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在①和②兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子（假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性，請(qǐng)你選出最佳的修改意見（ ）

A. 兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水

B. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中

C. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中

D. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在缺乏空氣的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是

A.染色體上的B表示顯性基因

B.如果B來自父方，則b來自母方

C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一場(chǎng)夜雨，又是“綠肥紅瘦”．關(guān)于桃的綠葉和紅花細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器說法正確的是（ ）

A．在植物細(xì)胞中只有葉肉細(xì)胞中有葉綠體

B．花瓣細(xì)胞中沒有葉綠體，所以沒有能量轉(zhuǎn)化器

C．花瓣細(xì)胞中只有一種能量轉(zhuǎn)化器，而綠葉細(xì)胞中有兩種能量轉(zhuǎn)化器

D．綠葉和紅花中都有能量轉(zhuǎn)化器，只是綠色部分的轉(zhuǎn)化器是葉綠體，花瓣細(xì)胞中只有線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將魚的內(nèi)臟埋入土中，過一段時(shí)間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了。下列解釋合理的是（ ）

A．被植物直接吸收了 B．被環(huán)境中的分解者分解了

C．通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了 D．被土壤吸收了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有“生命中樞”之稱的是（ ）

A．腦干 B．大腦皮層 C．大腦白質(zhì) D．小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自（填“1”或“2”）．
（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？ ．
（3）若7和8是一對(duì)龍風(fēng)胎，他們屬于（填“直系”或“旁系”）血親．
（4）7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北京奧運(yùn)會(huì)后，意大利自行車選手雷貝林被查出服用興奮劑藥物CERA，因而被取消了競(jìng)賽成績．藥物CERA只能在短期內(nèi)持續(xù)促進(jìn)紅細(xì)胞的載氧能力，大幅度提高運(yùn)動(dòng)員的耐力．你推測(cè)服用CERA后的一定時(shí)間內(nèi)，體內(nèi)紅細(xì)胞載氧能力變化曲線圖應(yīng)該是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

【1】甲和乙表示的性染色體分別是（ ）

A. X、XY B. Y、XY C. Y、XX

【2】由示意圖可知，人類生男生女的性別比例為

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1

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同步練習(xí)冊(cè)答案