【題目】下面是幾種常見動(dòng)物外形或結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)蚯蚓沒(méi)有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的___________完成。

(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是__________,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的_____________________。

(3)鳥進(jìn)行氣體交換的器官是[ ]_______。標(biāo)號(hào)[2]是_______,其功能是______________,以適應(yīng)空中的飛翔生活。

【答案】 體壁 毛細(xì)血管 3肺 氣囊 暫時(shí)儲(chǔ)存空氣

【解析】(1)蚯蚓沒(méi)有專門的呼吸器官,只能依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換。空氣中的氧氣首先要溶解在體表的黏液中,再與體壁中的毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換,完成呼吸

(2)魚的呼吸器官是鰓,鰓的特點(diǎn)是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,可以在水中充分進(jìn)行氣體交換
(3)鳥飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換.當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次所以1是氣管,2是氣囊,3是肺。鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體和輔助呼吸的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小科研究“環(huán)境因素對(duì)植物感應(yīng)性生長(zhǎng)影響”的實(shí)驗(yàn),一周后,暗箱中植株的生長(zhǎng)情況最有可能是圖乙中的( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種沙漠蜥蜴,在體溫28時(shí)體色灰綠,隨體溫升高而逐漸變藍(lán)和鮮亮,體溫超過(guò)35時(shí)則呈現(xiàn)艷麗的黃色。這一事實(shí)表明

A蜥蜴的體溫控制體色

B生物體表現(xiàn)出來(lái)的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

C生物體表現(xiàn)出來(lái)的性狀與基因無(wú)明顯關(guān)系

D該蜥蜴的體溫能改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年5月20日謝蓓珍等三位志愿者從生活了105天的“月宮一號(hào)”密閉艙中走出(如圖甲),標(biāo)志著我國(guó)首次長(zhǎng)期多人密閉實(shí)驗(yàn)獲得成功.“月宮一號(hào)”是一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng),由1個(gè)綜合艙和2個(gè)植物艙組成,艙內(nèi)種植有21種植物,還有一種黃粉蟲(以植物為食)為人提供動(dòng)物蛋白.為了防止病原菌感染,用于植物栽培的水和人生活所需的水都需先凈化.

請(qǐng)回答:
(1)寫出這個(gè)密閉的生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈
(2)下列關(guān)于“月宮一號(hào)”生態(tài)系統(tǒng)敘述正確的是(填序號(hào)).
A.黃粉蟲屬于生產(chǎn)者
B.物質(zhì)循環(huán)不需要微生物
C.氧在該生態(tài)系統(tǒng)可以循環(huán)
D.土壤,空氣和陽(yáng)光屬于非生物的物質(zhì)和能量
(3)如圖乙是“月宮一號(hào)”的水循環(huán)再生示意圖,請(qǐng)根據(jù)材料提供信息箭頭將其補(bǔ)充完整.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列陸生動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與防止水分蒸發(fā)沒(méi)有關(guān)系的是

A蛇的角質(zhì)細(xì)鱗 B烏龜?shù)?/span>盔甲

C兔的膈肌 D蝗蟲的外骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的腺體分為 、 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果“√”表示含有, “×”表示不含有,請(qǐng)判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是

物質(zhì)

血漿

原尿

尿液

O

×

×

P

×

Q

A大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 B尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖

C大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 D葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,[A]屬于______部分,[G]屬于______部分的______者。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,請(qǐng)寫出最短的一條食物鏈______(用字母表示)。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有機(jī)物和能量最多的是______(用字母表示).如果土壤受到重金屬鋁的污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,體內(nèi)積累鋁最多的生物是______(用字母表示)。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,[C]與[D]之間的關(guān)系屬于______關(guān)系,通常情況下,各種生物的數(shù)量和比例能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,在不少步行街、住宅小區(qū)、景觀帶都可看見一些被移栽來(lái)的大樹,許多城市也紛紛實(shí)施大樹進(jìn)城計(jì)劃,將山區(qū)的樹木移栽進(jìn)城.但移栽大樹的死亡率較高,因此對(duì)大樹移栽須謹(jǐn)慎:一要嚴(yán)格控制采集范圍;二要注重移栽技術(shù).

(1)圖中被移栽的樹木剪去部分枝葉,是為了減弱 , 帶上大泥球的目的是 , 從而提高移栽的成功率.
(2)大規(guī)模的樹木進(jìn)城,對(duì)于城市來(lái)說(shuō)能快速綠化、美化,但對(duì)山區(qū)生態(tài)環(huán)境會(huì)造成一定影響.請(qǐng)列舉其中的一條影響:

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