（2009山東菏澤學(xué)業(yè))圖2中實(shí)線表示動(dòng)脈血的流動(dòng)，虛線表示靜脈血的流動(dòng)，下列選項(xiàng)中，能正確表示體循環(huán)途徑的是

(注：1.排版時(shí)，請(qǐng)把圖2中“（⑤）”-“（⑩）”外面的小括號(hào)“（）”去掉。2.圖中文字不清晰的請(qǐng)更換，下同)

A.④→⑩→⑨→⑧→①

B.③→⑤→⑥→⑦→②

C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③

D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009山東菏澤學(xué)業(yè))（6分）圖8是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中①②③代表生理過程，A、B代表相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)過程①中發(fā)生的化學(xué)變化，被稱為               。過程②③發(fā)生的主要部位是          。
(2)物質(zhì)B在血液中主要是依靠               運(yùn)輸?shù)摹?br />(3)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與     的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。
(4)人體代謝過程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成主要包括                       和                       兩個(gè)過程。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）生物 題型：選擇題

 （2009山東菏澤學(xué)業(yè))下列不屬于生物的多樣性所包括的內(nèi)容是

A.生物數(shù)量的多樣性               B.遺傳的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性               D.物種的多樣性

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）生物 題型：選擇題

 （2009山東菏澤學(xué)業(yè))下列不屬于動(dòng)物行為的是

 A.母雞抱窩    B.貓抓老鼠     C.螞蟻覓食   D.胃腺分泌胃液

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）生物 題型：選擇題

（2009山東菏澤學(xué)業(yè))向日葵花盤上結(jié)的“瓜子”絕大部分籽粒飽滿，但往往有幾粒癟癟的，沒有種子。出現(xiàn)癟粒的原因是

A.可遺傳的變異                    B.不遺傳的變異   

C.發(fā)育停止                        D.沒有授粉

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）生物 題型：選擇題

（2009山東菏澤學(xué)業(yè))一粒玉米能夠萌發(fā)成一棵玉米幼苗，從種子的結(jié)構(gòu)來說，主要是由于

A.子葉中有充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B.種皮對(duì)種子有很好的保護(hù)作用

C.胚根可從土壤中吸收各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.具有完整且有生命力的胚

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案