【題目】如圖表示一種從發(fā)霉的橘子上觀察到的生物，請據(jù)圖回答：

（1）該生物的名稱是 ．
（2）圖中A是 ， B是 ．
（3）該生物與細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的明顯不同是它有 ．
（4）從該生物體內(nèi)可提取出用于殺菌的物質(zhì) ．

【答案】
（1）青霉
（2）孢子；營養(yǎng)菌絲
（3）成形的細胞核
（4）青霉素
【解析】解：（1）圖中的孢子囊呈掃帚狀，因此該圖表示真菌中的青霉．（2）青霉的B直立菌絲的頂端有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，其上生有成串的孢子，成熟的A孢子呈青綠色，所以青霉顯出綠的顏色．（3）青霉屬于真菌，它與細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的明顯不同是它有成形的細胞核．（4）有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的疾�。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾病．
所以答案是：（1）青霉（2）孢子；營養(yǎng)菌絲（3）成形的細胞核（4）青霉素
【考點精析】利用真菌對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知真菌的細胞內(nèi)有成形的細胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個體；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是( )

A.圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
C.圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
D.圖④示生物營寄生生活，沒有細胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某種細菌能夠利用二氧化碳和水制造有機物并儲存能量，從其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用來說它屬于（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C． 分解者 D．非生物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡的構(gòu)造圖，依據(jù)它的結(jié)構(gòu)與功能，完成下列問題．

（1）對光中，轉(zhuǎn)動[③] ， 使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)．光線較暗的環(huán)境下，應使用結(jié)構(gòu)[③]的鏡．在[①]中看到明亮的白色圓形視野，說明對光成功．
（2）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應調(diào)節(jié)[⑤] ．
（3）若某同學在顯微鏡視野中看到字母“P”，且位于視野左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是 ， 要將其移至視野中央，則應將透明紙向方移動．
（4）該顯微鏡物鏡有“10×”和“40×”兩種，要使視野中觀察到的細胞最大，應選用標有“”的物鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖中的①是 ， 它與②在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有 ．
（2）圖中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是（填序號）．
（3）做饅頭和面包通常要用到圖中的（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究
探究目的：初步學會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。
實驗材料：
帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。
實驗裝置如圖8所示(將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。

請回答：
（1）針對“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？” 這個問題，請你作出假設：。
（2）對（1）所提出的問題，應選擇瓶與B瓶進行對照實驗。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從生產(chǎn)者固定開始的。
（4）在A,B,C三個生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應該是瓶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2009年“哥本哈根氣候變化大會”全球矚目，“低碳生活’成為人類共同的選擇，根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程分析，下列敘述不正確的是（　�。�

A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者、分解者
B.②過程增強后①過程隨之增強，故不能通過②減少大氣中的CO2
C.碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
D.人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）血管①②③④中流動脈血的是。
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“4”叫做。
（3）A、B、C、D示心臟的四個腔。全心舒張，血液經(jīng)靜脈被吸進（選填A、B、C、D）。
（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多種消化酶；胰島素是由胰腺中的內(nèi)分泌腺 分泌的。
（5）醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果是腎臟有疾病，可能是 出現(xiàn)了病癥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中有條食物鏈，請寫出其中最長的1條： ．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與蛇是什么關系？
（3）如果該圖表示一個生態(tài)系統(tǒng)，則需要增加的成分是非生物部分和
（4）這個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化，維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

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