【題目】每種生物都有很強(qiáng)的繁殖能力，但總是少量個(gè)體得以生存。達(dá)爾文對(duì)這一事實(shí)的解釋是（ ）

A．生存斗爭(zhēng) B．適者生存 C．遺傳和變異 D．過(guò)度繁殖

【答案】A

【解析】

試題分析：達(dá)爾文指出，自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去就得為獲取足夠的食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)即生存競(jìng)爭(zhēng)，自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下去并繁殖后代，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰，因此每種生物都有很強(qiáng)的繁殖能力，但總是少量個(gè)體得以生存，達(dá)爾文對(duì)這一事實(shí)的解釋是生存斗爭(zhēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖，以下有關(guān)分析正確的是

A. 如果新生兒的性別為男性，則精子中的性染色體為X，卵細(xì)胞中的性染色體為Y

B. 精子由父親的睪丸產(chǎn)生，卵細(xì)胞由母親的卵巢產(chǎn)生，過(guò)程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里

C. 在過(guò)程Ⅱ中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

D. 精子和卵細(xì)胞各含有23條染色體，經(jīng)過(guò)程Ⅰ，任意配對(duì)為受精卵中的23對(duì)染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在古猿進(jìn)化為人的過(guò)程中，最為關(guān)鍵的變化是（ ）

A．造山運(yùn)動(dòng)活躍，山脈隆起 B．氣候變化加劇，出現(xiàn)冰川

C．四肢行走變?yōu)閮勺阒绷⑿凶?/span> D．森林毀滅，草原稀疏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某同學(xué)在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作，他所探究的條件是（ ）

罐頭瓶

實(shí)驗(yàn)材料

處理（擰緊瓶蓋）

環(huán)境

①

浸水的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

②

干燥的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽(yáng)光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與玉米種子相比，菜豆種子沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（ ）。

A．胚乳 B．子葉 C．胚芽 D．胚根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)血液直接流回右心房
B.若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血，則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)
C.若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血
D.若a為入球小動(dòng)脈，則血液流過(guò)b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過(guò)作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)

C．陸地生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親縫衣時(shí)手指偶然被針刺到，反射活動(dòng)如右圖所示，下列描述正確的是（ ）

A.該圖為縮手反射的反射弧
B.甲處有神經(jīng)纖維組成，乙是脊髓灰質(zhì)
C.④是傳入神經(jīng)，②是傳出神經(jīng)
D.該反射的傳導(dǎo)路線⑤→④→③→②→①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案