【題目】下列關(guān)于血液功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 調(diào)節(jié)功能 B. 運(yùn)輸功能 C. 防御保護(hù)功能 D. 連接功能
【答案】D
【解析】血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液的功能包含血細(xì)胞功能和血漿功能兩部分;血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,血漿的水分有調(diào)節(jié)體溫的作用;紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)進(jìn)氧氣運(yùn)出二氧化碳;白細(xì)胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保護(hù),血小板的功能是加速凝血和止血.綜上所述血液有運(yùn)輸物質(zhì)、調(diào)節(jié)人體溫度、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)人體滲透壓和酸堿平衡四個(gè)功能。可見D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列只出現(xiàn)在植物細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜、線粒體
B.葉綠體、液泡、細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D.細(xì)胞核、液泡
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【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過程稱為_______________________________,屬于這種發(fā)育過程的昆蟲還有_______________________(寫一個(gè)即可)等。
(2)在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是______________________________。
(3)如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_______________ (請寫字母)。
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【題目】看圖填空
(1)細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的有機(jī)物有蛋白質(zhì)、___________和___________。
(2)吃飯時(shí)越嚼越甜,是圖1中[____](填寫序號)分泌的唾液將飯粒中的淀粉初步消化成麥芽糖的緣故。分泌的消化液中不含消化酶的結(jié)構(gòu)是[] ____________。參與蛋白質(zhì)消化的消化液有___________________。
(3)在圖2中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,圖中C字母代表的器官是___________,曲線X、Y、Z分別代表_________、________和________的消化過程。脂肪最終被消化為__________________才能夠被吸收。
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【題目】有關(guān)綠色植物在生物圈中的作用的敘述中正確的一項(xiàng)是( 。
A.綠色植物促進(jìn)生物的圈的水循環(huán)
B.綠色植物是生物圈中生產(chǎn)者
C.綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
D.以上說法都正確
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【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)呼吸系統(tǒng)是由 和肺組成的.
(2)圖中的①能將吸入的空氣變得溫暖、 清潔.
(3)人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)② .
(4)空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是 .(填字母)
A.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C.鼻→氣管→支氣管→肺
D.鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺.
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【題目】如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]_______.是由乙圖中的[5]______發(fā)育來的,也是由丙圖中的[]______發(fā)育來的,
(2)甲圖中結(jié)構(gòu)[2]______是由乙圖中的[6]______發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]___________發(fā)育來的.
(3)早春播種需覆蓋地膜,其主要目的是____________.
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【題目】下列食物成分中,不經(jīng)過消化就可以直接被消化道吸收的是( )
A. 水、脂肪、無機(jī)鹽 B. 水、維生素、蛋白質(zhì)
C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D. 水、無機(jī)鹽、維生素
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