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請據圖回答問題:

(1)能發(fā)育成一株植物的是
它是由圖中的
1、2、4、5
1、2、4、5
組成.(填序號)
(2)玉米種子和菜豆種子的相同點是都有
種皮
種皮
,不同點是菜豆種子沒有
胚乳
胚乳
,有
2
2
片子葉,而玉米種子有
1
1
片子葉.
(3)菜豆種子的營養(yǎng)儲存在
子葉
子葉
里,玉米種子的營養(yǎng)儲存在
胚乳
胚乳
里.
(4)圖中的(6)是由
果皮
果皮
種皮
種皮
組成的,因此,一粒玉米實際上是一個
果實
果實

(5)在玉米種子中,能被碘液染藍的部分是
胚乳
胚乳
,從這一現象說明,其中含有較多的
淀粉
淀粉
分析:此題考查菜豆種子和玉米種子結構的異同,據此答題.
解答:解:(1)圖中1是胚軸,2是胚根,3是種皮,4是胚芽,5是子葉,6是種皮和果皮,7是胚芽,8是胚軸,9是胚根,10是胚乳,11是子葉.胚有胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,是發(fā)育新植株的結構.(2)玉米種子和菜豆種子的相同點是都有種皮和胚,不同點是菜豆種子沒有胚乳,有2片子葉,而玉米種子有1片子葉.(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉里,玉米種子的營養(yǎng)儲存在胚乳里.(4)圖中的(6)是由果皮和種皮組成的,因此,一粒玉米實際上是一個果實.(5)玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳里,其儲存的營養(yǎng)物質的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍色的特性,因此在圖所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍色的部分是胚乳,說明該結構的主要成分是淀粉.
故答案為:(1)胚;1、2、4、5;(2)種皮;胚;胚乳;2;1;(3)子葉;胚乳;(4)果皮;種皮;果實;(5)胚乳;淀粉
點評:解答此類題目的關鍵是掌握種子的結構以及菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?武漢)如圖裝置是驗證植物的某種生理作用,請據圖回答問題:
(1)本裝置的目的是驗證植物的
呼吸
呼吸
作用,該作用的發(fā)生場所是在細胞結構的
線粒體
線粒體
中.
(2)要使實驗的效果明顯,本裝置應該放在
黑暗
黑暗
環(huán)境中,否則會因為光合作用而使實驗效果不明顯.
(3)過一段時間后,用手擠壓塑料袋會發(fā)現石灰水變混濁,說明
植物進行呼吸作用產生二氧化碳,使澄清的石灰水變渾濁
植物進行呼吸作用產生二氧化碳,使澄清的石灰水變渾濁

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是雞蛋的結構示意圖,請據圖回答問題.
(1)圖中的(
 )
胚盤
胚盤
結構將來發(fā)育成雛雞.
(2)在孵化過程中,圖中的(
。
卵黃
卵黃
和(
。
卵白
卵白
為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).提供氧氣的是
氣室
氣室

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?湘潭)如圖是植物的兩種不同生殖方式,請據圖回答問題:
(1)圖①表示的無性生殖方式是
嫁接
嫁接

 (2)圖①的關鍵步驟是要確保a、b兩部分的
形成層
形成層
緊密結合.若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的基因組成是dd,將來結出果實的果皮的基因組成是
DD
DD

(3)圖②是高等植物有性生殖的
受精
受精
過程,該過程中c與d結合形成的受精卵將發(fā)育成種子的

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?南京)如圖是某對新婚夫婦體細胞染色體組成示意圖,請據圖回答問題:

(1)染色體上含有的遺傳物質是
DNA
DNA
;
(2)從染色體的形態(tài)和組成看,圖
表示男性體細胞染色體組成,從性染色體的組成看,他可產生
2
2
種生殖細胞;
(3)若該夫婦中丈夫有耳垂(Dd),妻子無耳垂(dd),則他們未來子女控制耳垂性狀的基因可能是
Dd或dd
Dd或dd

(4)從理論上推算,這對夫婦生女孩的可能性是
50%(或1/2)
50%(或1/2)

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科目:初中生物 來源: 題型:

小麥生活的環(huán)境如下圖所示.請據圖回答問題:
(1)影響小麥生活的生物因素有:
人、野草、蚜蟲、鼠、蚯蚓、蝗蟲、(合理即可)
人、野草、蚜蟲、鼠、蚯蚓、蝗蟲、(合理即可)
(至少寫4個).
(2)影響小麥生活的非生物因素有:
陽光、空氣、水、溫度、土壤(合理即可)
陽光、空氣、水、溫度、土壤(合理即可)
(至少寫4個).
(3)蚜蟲與小麥之間的關系是:
捕食
捕食
;野草與小麥之間的關系是:
競爭
競爭

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