【題目】通常用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)是（ ）
A.細(xì)菌和真菌的形態(tài)
B.細(xì)菌和真菌的體積
C.細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)
D.細(xì)菌和真菌的菌落

【答案】D
【解析】從菌落的大小、形態(tài)和顏色可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類。
【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)菌和真菌的分布是解答本題的根本，需要知道細(xì)菌、真菌生活的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間；不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細(xì)菌和真菌要氧氣生活，有些不要．如：酵母菌發(fā)酵不要氧氣，是無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上區(qū)別于植物細(xì)胞的特點(diǎn)主要是（ ） ①有細(xì)胞壁 ②沒有葉綠體 ③沒有成形的細(xì)胞核 ④有鞭毛
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是不同年齡男女同學(xué)“跳起摸高能力”的曲線圖。

（1）通過圖可以看出：大約從13歲開始，_____的平均跳起高度明顯高于____的跳起高度。引起男性出現(xiàn)這種變化的主要激素是_____，該激素是由_____分泌的。

（2）在16歲以后，校田徑隊(duì)同學(xué)跳起高度明顯_____未參加田徑訓(xùn)練的同學(xué)，說明訓(xùn)練有助提升運(yùn)動(dòng)素質(zhì)（如力量、耐力、運(yùn)動(dòng)技能等），且____期是提升的最佳時(shí)期。在此時(shí)期，____的結(jié)構(gòu)和功能漸趨完善，因此也是認(rèn)識(shí)事物、學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)。

（3）女性進(jìn)入青春期后，大約每個(gè)月會(huì)有一個(gè)卵細(xì)胞在____中發(fā)育成熟。如果卵細(xì)胞沒有受精，____激素和孕激素分泌減少，脫落的子宮內(nèi)膜和血液一起排出體外，形成____，此期間應(yīng)避免參加劇烈運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因（B和b），位于一對(duì)染色體上的示意圖，下列與此相關(guān)的敘述不正確的是

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)腺體既會(huì)有外分泌部分，又有內(nèi)分泌部分( )

A. 性腺 B. 唾液腺 C. 胰腺 D. 垂體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌生活需要的基本條件有：、、。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谥锌伎荚囍校纫屑?xì)審題，認(rèn)真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于（ ）
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用無菌棉棒擦取手心，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這個(gè)過程是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在繽彩紛呈的生物世界，微生物似乎顯得過于微小與沉寂。然而，它們?cè)谑称分谱鞣矫鎱s作用非凡。某興趣小組查閱資料得知：葡萄的果皮上含有多種微生物。下面是他們制作葡萄酒和葡萄醋的實(shí)驗(yàn)流程圖。 回答下列問題。

（1）在酒精發(fā)酵階段，發(fā)揮作用的微生物是______；在操作過程中，發(fā)酵罐先通氣后密閉。在通氣階段，該微生物主要通過______的方式大量繁殖。

（2）酒精發(fā)酵時(shí)要將溫度控制在18～25℃，原因是______。

（3）在醋酸發(fā)酵階段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，這一操作相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的______步驟。與制酒用到的微生物相比，醋酸菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。

（4）醋酸菌只有當(dāng)氧氣充足時(shí)，才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。在醋酸發(fā)酵階段如果能產(chǎn)生一定量的乳酸，會(huì)使葡萄醋的口味更佳�，F(xiàn)有下圖所示的兩種發(fā)酵方法。

方法一：每天都對(duì)發(fā)酵罐中的原料進(jìn)行翻動(dòng)，使其充分接觸氧氣，發(fā)酵30天；

方法二：將發(fā)酵罐中的原料分為A、B兩層，每天只翻動(dòng)A層，發(fā)酵15天；之后，通過一定的技術(shù)手段，將A、B層顛倒，每天只翻動(dòng)B層，再發(fā)酵15天。

為了獲得乳酸風(fēng)味的葡萄醋，他們應(yīng)選擇的發(fā)酵方法是_______，理由是______。

（5）為了延長葡萄醋的保質(zhì)期，可以選擇冷藏保存的方法。從防腐的角度分析，其原理是______。

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