【題目】新疆吐魯番的晝夜溫差大,白天氣溫高,____作用旺盛,制造的有機物多;夜間氣溫低,____作用微弱,消耗的____少。所以,那里的瓜果產(chǎn)量高,品質(zhì)好,特別甜。

【答案】 光合作用 呼吸作用 有機物

【解析】由于植物進行光合作用制造有機物,其強度與溫度有關(guān),由于新疆地區(qū)夏天白晝較長 溫度高,植物進行光合作用的能力強,而植物進行呼吸作用的強度也與溫度有關(guān),夜間短,氣溫低植物的呼吸作用比較弱,消耗的有機物就比較少,所以植物體內(nèi)的糖分積累的就比較多,吃起來特別甜。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況。能說明高莖為顯性性狀的組別是(  )

組別

親代雜交組合

子代性狀

高莖×高莖

全是高莖

矮莖×矮莖

全是矮莖

高莖×高莖

既有高莖,又有矮莖

高莖×矮莖

既有高莖,又有矮莖

A. B. C. D.

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【題目】成語“金蟬脫殼”中的“殼”在生物學(xué)上是指

A. 皮膚 B. 甲殼 C. 外骨骼 D. 鱗片

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【題目】體育鍛煉可以提高肺活量,這是因為經(jīng)常進行體育鍛煉能使

A. 呼吸頻率加快 B. 肺泡數(shù)目增多

C. 肺泡數(shù)目減少 D. 呼吸肌力量增強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,主要成分是____,它能為其他成分提供物質(zhì)和能量,直接或間接依賴綠色植物生存的成分是____,把有機物歸還無機環(huán)境的成分是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組進行實驗操作如下,請分析回答:

將銀邊天竺葵置于暗處48小時;

將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);

將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗;漂洗后分別對葉片AB滴加碘液.

1)步驟將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡.

2)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span> 色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說明綠色部分進行了光合作用,產(chǎn)物是 ,該實驗的變量是

3)葉片B滴加碘液后沒有變藍,是因為缺少光合作用所需的原料

4)步驟水浴加熱的目的是脫去葉片中的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細胞→組織→器官→植物體 B. 細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C. 細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貯存水果時,適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會延長貯存時間。這是因為該措施能

A. 抑制呼吸作用 B. 促進光合作用

C. 抑制蒸騰作用D. 促進物質(zhì)轉(zhuǎn)換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制相對性狀的基因在同一條染色體上。 ( )

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