【題目】洋蔥表皮細(xì)胞在低倍顯微鏡下的物像和在高倍顯微鏡下的物像相比，前者（ ）
A.物象較小，視野較亮
B.物象較大，視野較亮
C.物象較小，視野較暗
D.物象較大，視野較暗

【答案】A
【解析】顯微鏡低倍鏡下，看到的物像比較小，但是由于物鏡鏡頭進(jìn)光較多，因此視野較亮，而轉(zhuǎn)成高倍鏡之后，看到的物像比較大，而物鏡鏡頭進(jìn)光較少，因此視野較暗。故選A
【考點(diǎn)精析】利用植物細(xì)胞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重缺水，動(dòng)植物種類(lèi)極少，只生存著一些極耐旱的生物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞分化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）b是_____組織，具有_____的功能．

（2）果實(shí)的果皮、葉的表皮屬于_____．

（3）根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管、篩管屬于_____．

（4）葉肉、果肉屬于_____．

（5）根尖的分生區(qū)、枝芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、木本莖中的形成層屬于_____．

（6）細(xì)胞分化是指細(xì)胞分裂以后，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程．細(xì)胞分化的結(jié)果形成各種_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列圖片，將圖中的物體分成生物和非生物兩類(lèi)，并說(shuō)明你的理由．

（1）圖中的生物有________．

（2）圖中的非生物有________．

（3）你的理由是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】橘子發(fā)霉時(shí)會(huì)長(zhǎng)出大量的青霉，霉菌與橘樹(shù)葉片細(xì)胞的區(qū)別是（　�。�
A.有無(wú)成形的細(xì)胞核
B.有無(wú)葉綠體
C.有無(wú)細(xì)胞膜
D.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，能觀察到多個(gè)清晰的細(xì)胞，在不移動(dòng)裝片位置的情況下，視野中細(xì)胞數(shù)量最多的鏡頭組合是

A．10X，10X B．5X，10X C．15X，10X D．5X，40X

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹

B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

C. 雜食性的鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)之間只有捕食關(guān)系

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，該系統(tǒng)的生物種類(lèi)和數(shù)量都較少，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力________。

（2）該圖中數(shù)量最多的生物是________，假如某一時(shí)期大量捕殺蛇，該食物鏈中________的數(shù)量會(huì)顯著增加，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到破壞。青蛙與蜘蛛之間存在________和________關(guān)系。

（3）若須構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還需要添加的成分是________和________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí)，被觀察的材料一定要。

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同步練習(xí)冊(cè)答案