軀體感覺(jué)神經(jīng)元的細(xì)胞體位于

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A．脊髓灰質(zhì) B．脊髓白質(zhì) C．脊神經(jīng)節(jié) D．脊神經(jīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?棗莊）如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫
反射弧
反射弧
，圖中⑤表示感受器，⑤的功能是
接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
．
（2）小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗．“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng)，此反射活動(dòng)完成的途徑是
⑤-→④-→③-→②-→①
⑤-→④-→③-→②-→①
（用圖中的序號(hào)和箭頭表示）．而后感覺(jué)到疼痛，小明的痛覺(jué)是在
大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞
大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞
產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后疼痛這說(shuō)明脊髓除反射功能外還具有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能．
（3）若②損傷了，在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”？
否
否
；是否會(huì)產(chǎn)生疼痛？
是
是
．（填“是”或“否”）
（4）圖中甲是
神經(jīng)元細(xì)胞體
神經(jīng)元細(xì)胞體
集中的地方，乙是由
神經(jīng)纖維
神經(jīng)纖維
組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?濱州）如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中接受刺激并能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是[
1
1
]
感受器
感受器
．
（2）將神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的是[
4
4
]
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
．
（3）小明無(wú)意中手指突然碰到燙得東西，立即縮回手，這時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是
1→2→3→4→5
1→2→3→4→5
 （用序號(hào)和箭頭表示），他在縮手后也感覺(jué)到燙手了，此感覺(jué)是在
大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞
大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞
產(chǎn)生的．
（4）在脊髓里，神經(jīng)元的細(xì)胞體密集的部位是[
A
A
]
灰質(zhì)
灰質(zhì)
．
（5）在僅有圖中所示的結(jié)構(gòu)參與下完成的反射屬于
簡(jiǎn)單反射
簡(jiǎn)單反射
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)[E]是由
神經(jīng)元細(xì)胞體
神經(jīng)元細(xì)胞體
組成的．
（2）請(qǐng)用圖中字母寫(xiě)出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑：
A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器．
A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器．
．
（3）小明在做膝跳反射時(shí)故意自我控制，不使小腿彈起．從反射類(lèi)型來(lái)看，該反射屬于
條件反射
條件反射
，控制小腿彈起的中樞是[
H
H
]
軀體感覺(jué)中樞
軀體感覺(jué)中樞
．
（4）“談虎色變”是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)．因?yàn)槿祟?lèi)具有
語(yǔ)言
語(yǔ)言
中樞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

軀體感覺(jué)神經(jīng)元的細(xì)胞體位于


  1. A.
    脊髓灰質(zhì)
  2. B.
    脊髓白質(zhì)
  3. C.
    脊神經(jīng)節(jié)
  4. D.
    脊神經(jīng)

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