如圖是膝跳反射的示意圖,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答43~46小題:反射弧是


  1. A.
    與反射有關(guān)的人體器官
  2. B.
    腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)
  3. C.
    反射中參與傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的神經(jīng)
  4. D.
    參與反射活動(dòng)的所有神經(jīng)結(jié)構(gòu)
D
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射弧的概念.解答時(shí)可以從反射弧的概念、結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入.
解答:反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指神經(jīng)結(jié)構(gòu)如脊髓、皮膚及里面的感覺(jué)神經(jīng)末梢,不是人體器官,腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)(腦神經(jīng)、脊神經(jīng)),只是反射弧的一部分;反射中參與傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的神經(jīng)只包括傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng).
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的概念結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是膝跳反射的示意圖,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答43~46小題:反射弧是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是膝跳反射的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從反射弧的結(jié)構(gòu)來(lái)看,當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),[①]
 
接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沖動(dòng)經(jīng)②→③→④傳到[⑤]
 
后,小腿突然抬起.
(2)從反射的形成來(lái)看,此反射的類(lèi)型屬于
 
,請(qǐng)舉一例和該類(lèi)型相同的反射:
 

(3)小腿抬起后才有感覺(jué),這種感覺(jué)在
 
形成,這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能,而且有
 
功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是膝跳反射的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中,構(gòu)成該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
 
,完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
 
;圖中F處所指的結(jié)構(gòu)是脊髓的
 

(2)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,成語(yǔ)“望梅止渴”所蘊(yùn)涵的生理過(guò)程是
 

(3)如果在如圖的A處給以適當(dāng)刺激并引起膝跳反射,則神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是
 
.(寫(xiě)字母順序)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是膝跳反射的示意圖,請(qǐng)回答:
(1)反射有兩種類(lèi)型,膝跳反射屬于
 
反射,完成這一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
 
,圖中A供表
 
,B代表
 
,C代表
 
,D代表
 
,E代表
 
,F(xiàn)所指的結(jié)構(gòu)是脊髓的
 

(2)膝跳反射的效應(yīng)器是
 
,結(jié)果是
 

(3)人體的許多生理活動(dòng)除了受神經(jīng)調(diào)節(jié)以外,還受到
 

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年江蘇省淮安市啟明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)(上)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是膝跳反射的示意圖,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答43~46小題:反射弧是( )
A.與反射有關(guān)的人體器官
B.腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)
C.反射中參與傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的神經(jīng)
D.參與反射活動(dòng)的所有神經(jīng)結(jié)構(gòu)

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