梨和香蕉的腐爛，是因為細菌將水果中的有機物分解成簡單的物質(zhì)，這說明細菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 （　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費者
C．分解者D．分解者和生產(chǎn)者
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．
故選：C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是生產(chǎn)者，能通過光合作用制造有機物；______是消費者，它們直接或間接地以植物為食；細菌、真菌是______者；這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

任何一個生態(tài)系統(tǒng)都包括______成分和______ 成分．在生物成分中，能將無機物合成有機物的是______，絕大多數(shù)動物屬于______，而絕大多數(shù)細菌和真菌屬于______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在一塊農(nóng)田里，稻卷葉蟲，蝗蟲是危害水稻的害蟲，青蛙是捕捉害蟲的能手．那么，在這個生態(tài)系統(tǒng)中，這塊稻田的水稻是______，其作用是______，蝗蟲和青蛙是______，在這塊稻田里，還有細菌和真菌等微生物，它們是______，其作用是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在這個生態(tài)系統(tǒng)中，能夠分解有機物的細菌、真菌屬于（　　）
A．非生物成份B．分解者C．消費者D．生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿______和______流動，有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進行積累．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

砍伐后的樹樁經(jīng)過一段時間后，會生長地衣、蘑菇、螞蟻及各種微生物等，其中的蘑菇屬（　　）
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．非生物物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物圖中的動物必須直接或間接依靠下列哪項才能得以生存（　�。�
A．肉類食品B．綠色食品C．雞蛋牛奶D．各種魚類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為生物圈中物質(zhì)循環(huán)局部示意圖，請回答：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是循環(huán)的．能把二氧化碳和水這些無機物造成有機物的是______．
（2）能把有機物再轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回無機環(huán)境的是______．
魔方格

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