【題目】下面是四位同學(xué)觀察如圖所示的心臟結(jié)構(gòu)圖后得出的結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 與心室相連，內(nèi)流靜脈血的血管是[2]

B. 肺循環(huán)起始于圖中[8]，終止于圖中[4]

C. 在心室的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[8]

D. [3]的存在使血液只能從心室流向動(dòng)脈，絕不倒流

【答案】B

【解析】圖中1上腔靜脈，2肺動(dòng)脈，3動(dòng)脈瓣，4右心房，5三尖瓣，6右心室，7下腔靜脈，8左心室，9二尖瓣，10左心房，11肺靜脈，12主動(dòng)脈。與心室相連，內(nèi)流靜脈血的血管是2肺動(dòng)脈，A正確；體循環(huán)起始于圖中8左心室，終止于圖中4右心房，B錯(cuò)誤；心臟的四個(gè)腔是：左心房、左心室、右心房、右心室。8左心室是體循環(huán)的開始，路線比較長(zhǎng)，需要較大的壓力，所以，左心室壁最厚，C正確；3動(dòng)脈瓣使血液只能從心室流向動(dòng)脈，絕不倒流，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明做的“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）小明探究的問題是_____。

（2）小明在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是_____。

（3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：滴加清水的1號(hào)試管_____，滴加唾液的2號(hào)試管_____，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管起_____作用。

（5）通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析資料，回答問題：

資料一如圖1：2017年初，我國(guó)多地發(fā)生禽流感疫情。該病是由H7N9禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。H7N9禽流感病毒對(duì)禽類的致病力很弱，在禽類堿易于傳播且難以發(fā)現(xiàn)，但人類卻很容易被感染，為了預(yù)防H7N9禽流感病毒，專家建議：

①要經(jīng)常鍛煉身體，提高抗病能力

②對(duì)病人要及時(shí)隔離與治療

③對(duì)疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生丙嚴(yán)格進(jìn)行室內(nèi)外消毒

材料二如圖2；據(jù)2017年4月中國(guó)青年網(wǎng)報(bào)道：某地的一個(gè)高校云集區(qū)一年內(nèi)大學(xué)生艾滋病的感染者為106人！，青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點(diǎn)人群。

資料三：2017年入冬以來(lái)，我省多出發(fā)生呼吸道病毒感染疾病，導(dǎo)致人群密集焦點(diǎn)的學(xué)校和工廠很多人員請(qǐng)假就醫(yī)，醫(yī)院里就醫(yī)者繹路不絕。為了控制流感疫情的擴(kuò)散，各地采取了多項(xiàng)措施：

①倡導(dǎo)人們經(jīng)常用肥皂洗手

②建議未感染流感者接種流感疫苗

③在學(xué)�；蚬S等人員密集地蒸煮食醋消毒

④建議流感患者打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置

⑤按時(shí)作息提高身體抵抗能力，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）材料一種，專家提出了預(yù)防H7N9禽流感的三項(xiàng)措施，從預(yù)防傳染病流行的措施分析，按照控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群的順序排列①～③項(xiàng)措施的正確排序 是：_____（填序號(hào)）

（2）資料二中艾滋病的病原體與下列傳染病的病原體屬于同一類型的是_____（填序號(hào)）

①手足口病②天花�、劭袢、芊谓Y(jié)核⑤乙肝�、藁紫x病

目前預(yù)防艾滋病的最主要措施是_____，現(xiàn)在沒有可以臨床試驗(yàn)的艾滋病疫苗，因此所有可以直接或者間接接觸到傳染源的人都屬于_____

（3）資料三顯示，呼吸道傳染病的傳播途徑是_____，在預(yù)防傳染病的措施方面，專家建議的跡象措施中既屬于保護(hù)易感者又屬于特異性免疫的是_____（填序號(hào)）

（4）預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗，當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后，刺激_____，產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)﹣﹣抗體，抗體和抗原的結(jié)合是_____的，就好似一把鑰匙開一把鎖開一把鎖，這種疫苗反應(yīng)就被稱為特異性免疫

（5）人類免疫缺陷病毒主要侵入并瓦解人體免疫系統(tǒng)，嚴(yán)重威脅人體健康，艾滋病的傳播途徑是_____，其實(shí)艾滋病可控可防，正常的接觸和交往不會(huì)傳染艾滋病，如圖3圖示中，不會(huì)感染艾滋病的是_____（填數(shù)字序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中各種生物相對(duì)數(shù)量的柱狀圖，對(duì)該圖分析正確的是

A. 丙所示生物最可能是植物

B. 甲所示生物群體獲得的總能量最多

C. 若丁的數(shù)量減少，乙的數(shù)量一定會(huì)增多

D. 難分解的有毒物質(zhì)會(huì)在丙個(gè)體內(nèi)積累最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題：

（1）從形態(tài)上劃分，圖中A、B、C各代表哪一種病毒？A_____；B_____；C_____。

（2）從結(jié)構(gòu)上看，它們都有非常相似的地方，那就是都由_____和_____構(gòu)成，沒有_____。

（3）A寄生在_____細(xì)胞內(nèi)，稱為_____病毒。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列各種現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的是（ ）

A. 魚類的季節(jié)性洄游 B. 仙人掌葉變成針刺狀

C. 蛾類的夜間活動(dòng) D. 養(yǎng)在小瓶中的魚都浮向水面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在調(diào)查校園生物種類的活動(dòng)中，正確的做法是（ ）

A．事先設(shè)計(jì)好調(diào)查表

B．將喜歡的生物如實(shí)記錄，其他忽略

C．將調(diào)查的植物葉采摘下來(lái)留作紀(jì)念

D．你在小組獨(dú)自進(jìn)行調(diào)查

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系．據(jù)圖回答。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有幾條____食物鏈，其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________________。

（2）貓頭鷹和蛇的關(guān)系是 _____________。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中的動(dòng)物可統(tǒng)稱為__________，其生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)源于___________。

（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中青蛙的數(shù)量大增；在短時(shí)間內(nèi)，蝗蟲的數(shù)量會(huì)減少，蛇的數(shù)量會(huì)增多，隨后，青蛙的數(shù)量會(huì)減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

（5）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是___________和________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是（　�。�

①蜥蜴﹣肺 ②鯽魚﹣鰓 ③家鴿﹣肺和氣囊 ④青蛙﹣鰓和皮膚 ⑤家兔﹣肺

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④

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