【題目】在生物分類(lèi)的等級(jí)單位中，最基本和最高級(jí)的分類(lèi)單位分別是（ ）

A．界、種 B．種、門(mén) C．種、界 D．綱、目

【答案】C

【解析】試題分析：生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大最高的分類(lèi)單位，最低最基本的分類(lèi)單位是種．分類(lèi)單位越大，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物的共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多；分類(lèi)單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)．如圖可表示為劃槳時(shí)龍舟手的各個(gè)系統(tǒng)配合完成動(dòng)作．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）龍舟手聽(tīng)到發(fā)令聲即劃槳，這一反射屬于反射，其效應(yīng)器為神經(jīng)末梢及其支配的 ．
（2）劃龍舟的動(dòng)作要依靠靈活的肩關(guān)節(jié)．說(shuō)說(shuō)關(guān)節(jié)的哪些結(jié)構(gòu)與其靈活性有關(guān)？
（3）劃龍舟需要消耗大量的能量．圖中參與為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)提供能量的是（填序號(hào)），表示控制和調(diào)節(jié)的是（填序號(hào)）．
（4）和氧進(jìn)入肌肉細(xì)胞中，主要在內(nèi)，分解并釋放出能量．
（5）請(qǐng)結(jié)合該圖說(shuō)說(shuō)為什么比賽中龍舟手們氣喘吁吁、心跳加速。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與激素分泌異常無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 呆小癥 B. 巨人癥

C. 糖尿病 D. 佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化，請(qǐng)分析回答：

(1)過(guò)程[①]表示細(xì)胞的________ ，細(xì)胞體積增大。

(2)過(guò)程[②]中，________先分裂成兩個(gè)，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，細(xì)胞中央形成新的________和細(xì)胞壁，最終形成兩個(gè)新細(xì)胞，使細(xì)胞________增多。

(3)過(guò)程[③]表示細(xì)胞的________，形成不同的組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)，B裝置里的水槽里放的是清水。把A、B兩裝置同時(shí)放在黑暗處24小時(shí)，然后一起移到陽(yáng)光下。請(qǐng)分析回答：

(1)A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________ 。

(2)兩裝置放在黑暗處24小時(shí)的目的是消耗葉片中原有的________________；

(3)移到陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)后，從兩裝置中相同位置各摘下一片葉子，經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴，發(fā)現(xiàn)________裝置中摘下的葉片變藍(lán)，說(shuō)明該葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了________ 。另一裝置中摘下的葉片沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明________是光合作用的原料之一。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖，A、B分別表示氣體進(jìn)出肺，a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔，1—6表示有關(guān)的血管，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在A過(guò)程，肋間肌和__________處于__________狀態(tài)，這使得胸腔容積__________（填“縮小”或“增大”），肺__________（填“收縮”或“擴(kuò)張”）。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)1時(shí)，血液中的__________進(jìn)入__________，上述結(jié)構(gòu)中的__________進(jìn)入血液，與__________中的__________結(jié)合，經(jīng)過(guò)上述氣體交換，血液顏色發(fā)生的變化是______________________________。

（3）心臟的[ ]__________肌肉壁最厚，這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其輸送血液距離長(zhǎng)相適應(yīng)。圖中所示血管中，流靜脈血的動(dòng)脈血管是__________（填序號(hào)），該血管與心臟的[ ]____________________相通。

（4）如果4為上臂骨骼肌內(nèi)的血管，則其內(nèi)的血液能為周?chē)募∪饧?xì)胞運(yùn)來(lái)__________和__________。如果某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎，則4內(nèi)血液中的某些__________________會(huì)穿出4，吞噬侵入的病菌。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血管是血液流動(dòng)的管道，按照血管結(jié)構(gòu)與功能的不同，分為不同的類(lèi)型。據(jù)此請(qǐng)分析回答：

（1）下圖所示為分布在人體上肢的血管。如果受創(chuàng)傷會(huì)噴射出鮮紅色血液的血管是[ ]_________，其運(yùn)輸血液的方向是__________________。手臂上的“青筋”是分布較淺的[ ]_________，其內(nèi)表面具有防止血液倒流的_________。

（2）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用低倍顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)，他們根據(jù)血流速度最慢；管徑很窄，只允許__________________兩個(gè)特點(diǎn)找到了__________________。該血管除上述特點(diǎn)外，還具有以下特點(diǎn)：管壁非常薄，只由_________構(gòu)成；數(shù)量大，遍布全身各處組織中。這些特點(diǎn)便于該血管中的血液與________________充分地進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙和鴨子都能在水中和陸地生活，它們生殖發(fā)育的共同之處是（　　）

A．無(wú)性生殖 B．有性生殖 C．水中發(fā)育 D．變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述蚯蚓的，其中錯(cuò)誤的是

A．身體前端有口，后端有肛 B．腹面有剛毛

C．體表濕潤(rùn)，體壁進(jìn)行呼吸 D．體表有角質(zhì)層

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