【題目】在探究實(shí)驗(yàn)“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”中，以“光對(duì)鼠婦生活的影響”為例，其中變量為 （ ）

A．光照 B．溫度 C．濕度 D．空氣

【答案】A

【解析】該題考查的是探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)設(shè)計(jì)方法，在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，該實(shí)驗(yàn)探究的是光對(duì)鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光，因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分布于動(dòng)物和植物體表面的組織都有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某類(lèi)植物已經(jīng)有根、莖、葉的分化，但是不結(jié)種子，這類(lèi)植物應(yīng)該屬于　 　植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鴨絨被的主要原料是來(lái)自鴨子（ ）

A、全身的羽毛 B、兩翼的羽毛

C、尾部的羽毛 D、全身細(xì)小的絨毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖一所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）設(shè)置甲步驟的目的是_____________。

（2）丙圖中A燒杯中是清水，B燒杯內(nèi)的液體是酒精，加熱后，綠色的葉片變成黃白色，這是因?yàn)?/span>____________________________________________________。

（3）丁圖中C葉片滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________，說(shuō)明_________________。

（4）請(qǐng)你嘗試解釋在e點(diǎn)為什么二氧化碳吸收量降低？_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片，先后用目鏡15 X和物鏡10 X，目鏡10 X和物鏡45 X觀察洋蔥同一部位，結(jié)果是兩次看到的是

A. 視野都一樣亮 B. 物象都是倒像

C. 細(xì)胞的數(shù)目一樣多 D. 細(xì)胞的大小都相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家把抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入棉花中培育出新品種抗蟲(chóng)棉．科學(xué)家所利用的生物技術(shù)是（　�。�

A．發(fā)酵技術(shù)B．克隆技術(shù)C．無(wú)土栽培技術(shù)D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育，但鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是外界（　�。�

A. 具有陽(yáng)光 B. 具有空氣 C. 溫度太低 D. 濕度太高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在構(gòu)建生物體的過(guò)程中，細(xì)胞分化的結(jié)果是（ ）

A. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 B. 促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)

C. 形成不同的器官 D. 形成不同的組織

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