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鳥類在飛行中使它能從空氣中獲得足夠的氧氣的特殊結構是


  1. A.
    較大的心臟
  2. B.
    發(fā)達的肌肉
  3. C.
    氣囊
  4. D.
    肺
C
分析：鳥類有氣囊，是其特有的結構，思考作答．
解答：氣囊是鳥類特有的結構，氣囊的功能主要是貯存空氣，使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．
故選：C
點評：此題主要考查的是氣囊的作用，明確氣囊是鳥類特有的結構．
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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

鳥類在飛行中使它能從空氣中獲得足夠的氧氣的特殊結構是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

據圖回答問題．
（1）寫出各序號所示結構的名稱．①
氣管
氣管
，②
氣囊
氣囊
，③
肺
肺
．
（2）在①②③這三部分結構中能進行氣體交換的是
③肺
③肺
．鳥類吸氣時，氣流的流動方向是
①③②
①③②
（用圖中代碼填寫）．
（3）鳥類的身體中③所示的結構很發(fā)達，它一端與肺相通，分布在內臟器官之間，有的還突入到
內臟
內臟
 里．這個結構使鳥類具有
雙重呼吸
雙重呼吸
呼吸的特點．
（4）鳥的外形呈
流線
流線
型；鳥的
前肢
前肢
變成翼；與其它部位的肌肉相比，鳥的胸肌
發(fā)達
發(fā)達
；從家鴿的骨骼特點可知，鳥類骨骼有
胸骨前突
胸骨前突
、
長骨中空
長骨中空
等特點．這些特點都是與其飛行生活相適應的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鳥類在飛行中使它能從空氣中獲得足夠的氧氣的特殊結構是（　�。�
A．較大的心臟B．發(fā)達的肌肉C．氣囊D．肺

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科目：初中生物 來源：2011年山東省臨沂市中考生物模擬試卷（五）（解析版） 題型：選擇題

鳥類在飛行中使它能從空氣中獲得足夠的氧氣的特殊結構是（ ）
A．較大的心臟
B．發(fā)達的肌肉
C．氣囊
D．肺

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