【題目】下面是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖分析回答：

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的光、空氣、水、無(wú)機(jī)鹽屬于_________。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_________，消費(fèi)者包括_________________。

(3)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_________，其主要作用是_____________________。

【答案】非生物成分綠色植物蟬、螳螂、黃雀、蛇分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分主要包括：光，水，溫度，空氣，土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。

（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分主要包括：光，水，溫度，空氣，土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖中的光、空氣、水、無(wú)機(jī)鹽屬于非生物成分。

（2）生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是綠色植物，最高級(jí)的消費(fèi)者是蛇，其它消費(fèi)者為蟬、螳螂和黃雀。

（3）細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)畫(huà)的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少 ______________ 和 __________ 。

（2）寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈_________________________________。

（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)含DDT最多的生物是 _______。

（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增，在短時(shí)間內(nèi)，綠色植物的數(shù)量會(huì)減少，鷹的數(shù)量會(huì)增多，隨后，鼠的數(shù)量會(huì)減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ___________ 能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙是玉米種子的縱切面，該切面是刀片沿著圖甲所示的_____線(xiàn)切開(kāi)的。

（2）在圖乙所示玉米種子的切面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[]_____

（3）將來(lái)發(fā)育成玉米幼苗的是_____，它由圖乙中的_____組成，圖丙中的_____組成。（填數(shù)字）

（4）菜豆種子和玉米種子相比，都有_____和_____兩部分結(jié)構(gòu)。不同點(diǎn)：一是玉米種子有_____，而菜豆種子沒(méi)有：二是它們的_____數(shù)目不同。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖觀(guān)察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)填空:

（1）在撕取蠶豆葉表皮時(shí)，我們看到的葉表皮是__________色的。

（2）植物蒸騰作用過(guò)程中，水分是以_____________狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的。

（3）葉表皮中，能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是[ ]____________________，它的形狀是______________形的。

（4）圖中1所指的是_______________， 3所指的是______________。當(dāng)2吸水膨脹時(shí)，3就_____________（“開(kāi)放”或“關(guān)閉”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生的早、午、晚三餐攝入的熱量比例，比較符合健康要求 的是（　�。�
A.0：6：4
B.4：4：2
C.3：4：3
D.2：3：5

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【題目】下列哪項(xiàng)不符合優(yōu)生優(yōu)育的原則（ ）
A.禁止近親結(jié)婚
B.將生下的患病兒童送人
C.提倡遺傳咨詢(xún)
D.進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動(dòng)及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）C圖中起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[____]_____，能減少運(yùn)動(dòng)摩擦的結(jié)構(gòu)是[____]_____和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液。

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛，常會(huì)造成脫臼。脫臼指的是[____]____從[____]____脫落出來(lái)的現(xiàn)象。

（3）屈伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起到支點(diǎn)作用的是_____。

A．關(guān)節(jié) B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼

（4）每一塊骨骼肌都是由[③]肌腹和[④]_____組成的。

（5）當(dāng)你用手將食物放入嘴中時(shí)，圖A上臂[①]_____所處的狀態(tài)是_____。

（6）圖B伸肘動(dòng)作的完成，除了依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要其它系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，運(yùn)動(dòng)所需能量，有賴(lài)于_____系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用顯微鏡觀(guān)察細(xì)胞時(shí)，以下操作步驟：①安裝物物鏡和目鏡②取鏡③對(duì)光④觀(guān)察，正確的操作順序是（ ）

A. ①②③④

B. ②①③④

C. ①②④③

D. ④①③②

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【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定：和的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

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