【題目】有關(guān)安全用藥的敘述，錯誤的是( )

A. 名貴藥的療效一定好

B. 可按需要到藥店購買非處方藥

C. 用藥前閱讀藥品說明書

D. 過期藥不能服用

【答案】A

【解析】

A、用藥并非越貴越好，針對病情，起到好的治療效果，就是好藥，錯誤．

B、可按需要到藥店購買非處方藥，正確．

C、無論是處方藥還是非處方藥，使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明書，C正確；

D、過期藥不能服用，正確．

故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育，采取的措施包括禁止近親結(jié)婚、______________和_____________等，在自愿的情況下，還提倡婚前檢查。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的A﹣D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時，出現(xiàn)在視野中的物像．其中最可能是因?yàn)樯w蓋玻片時操作不當(dāng)而形成的像是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】校車安全是全社會關(guān)注的一個焦點(diǎn)問題，我市教育、交通、公路等部門協(xié)力加大監(jiān)管力度，保證了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車的經(jīng)歷和反射弧圖解，分析回答有關(guān)問題。

（1）李明同學(xué)發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅開車時總是認(rèn)真觀察，謹(jǐn)慎駕駛。李明同學(xué)和司機(jī)師傅在觀察時相當(dāng)于感受器作用的結(jié)構(gòu)是[5]________，能形成視覺的部位是[　]________________。

（2）在行駛過程中，看到對面駛來的一輛汽車由遠(yuǎn)及近，晶狀體的曲度_________________，司機(jī)師傅在遇到紅燈時會減速剎車。這個過程中，紅燈形成的圖像信息經(jīng)傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層，大腦皮層發(fā)出的沖動又經(jīng)傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到腿部肌肉，肌肉________完成了踩剎車的動作。

（3）在遇到緊急情況突然快速剎車時，車上的同學(xué)可能會產(chǎn)生圖中[C]所述現(xiàn)象，這是由于大腦促進(jìn)了________的分泌，從而促進(jìn)了心跳加快，血壓升高，血管擴(kuò)張，由此可以看出在________的調(diào)節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅火蟻是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大敵，可通過外來引進(jìn)的花卉、皮草等傳播。人被叮咬后會出現(xiàn)火灼感，甚至出現(xiàn)過敏性休克。資料顯示，紅火蟻在10℃以上開始覓食，最大覓食率發(fā)生在22﹣36℃。高溫和低溫，哪種溫度更能限制紅火蟻的覓食呢？科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①將4個相同石塊分別放在2個盛有等量清水的相同容器內(nèi)，形成兩個小島，并用2根相同的小木條將左右連通，形成A和B兩組（如圖）。

②抓50只紅火蟻，饑餓處理后，均分成兩組。

③在A、B兩組中分別將紅火蟻放在右側(cè)小島上，將相同等量食物放在左側(cè)小島上。

④A組放在40℃環(huán)境中，B組放在？℃環(huán)境中。

⑤一段時間后觀察到：A組紅火蟻比B組更快展開覓食，相同時間內(nèi)到達(dá)食物小島的紅火蟻數(shù)量A組比B組多。

請問答：

（1）紅火蟻群體成員之間有明確的分工，如覓食主要由工蟻負(fù)責(zé)，這說明紅火蟻具有_____行為。

（2）本實(shí)驗(yàn)探究的變量是_____。

（3）步驟④中“？”處應(yīng)填入_____。

（4）為避免偶然性，科研人員采取的措施是_____。

（5）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_____。

（6）上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不足，為增加實(shí)驗(yàn)說服力，改進(jìn)的建議是_____。

（7）本實(shí)驗(yàn)裝置還可用于探究_____（填一種非生物因素）對紅火蟻覓食的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究酸雨對種子萌發(fā)的影響，某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個裝置中選取兩個裝置，各裝置中放有等量相同的種子，并同時置于溫暖的室內(nèi)，定期觀察并記錄種子萌發(fā)的情況。請根據(jù)如圖分析回答問題：

（1）在探究酸雨對種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)時，你認(rèn)為該小組同學(xué)應(yīng)從如圖A、B、C、D四個裝置中選擇____________________兩組作為對照實(shí)驗(yàn)。

（2）該實(shí)驗(yàn)的每個裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子，目的是_______________________。

（3）如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)多于B裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說明______________________________。

（4）造成酸雨的主要?dú)怏w是__________。酸雨的問題越來越突出�，F(xiàn)在中國已是僅次于歐洲和北美的第三大酸雨區(qū)，改善酸雨環(huán)境，人人有責(zé)，我們可以從哪一方面考慮____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生掏耳垢時，不小心戳壞耳朵中某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾，該結(jié)構(gòu)最可能是

A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半規(guī)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 卵殼和系帶 B. 卵殼膜和卵白

C. 卵黃和卵黃膜 D. 卵白與卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于計(jì)劃生育的敘述中錯誤的是(　　)

A. 計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策

B. 少生就是一對夫婦只生育一個孩子

C. 晚婚、晚育對國家和個人都有利

D. 我國實(shí)行計(jì)劃生育的目的是控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)

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