（12分）下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動情況，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中字母        模擬人體的胸廓，字母        模擬人體的肺，字母        模擬人體的膈。

（2）表示吸氣過程的是圖         。

（3）當(dāng)人體處于乙圖狀態(tài)時(shí)，膈肌處于         （填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，胸腔的容積會        。（填“擴(kuò)大”或“縮小”）

 

【答案】

（1）C  D （2）乙    （3）收縮，擴(kuò)大

【解析】

試題分析：A模擬的是氣管，B為肺，C為胸腔，D為膈肌，吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，胸腔擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓下降，外界空氣經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺，呼氣時(shí)呼吸肌舒張，胸腔縮小，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓上升，肺內(nèi)氣體經(jīng)呼吸道排出體外，

考點(diǎn)：本題考查的是呼吸運(yùn)動的過程。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015屆海南海口教育研究培訓(xùn)院初一下期期中檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動情況，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中字母        模擬人體的胸廓，字母        模擬人體的肺，字母        模擬人體的膈。

（2）表示吸氣過程的是圖         。

（3）當(dāng)人體處于乙圖狀態(tài)時(shí)，膈肌處于         （填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，胸腔的容積會        。（填“擴(kuò)大”或“縮小”）

 

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科目：初中生物 來源：2014屆安徽桐城黃崗初中初一下學(xué)期階段檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動情況，請根據(jù)圖回答下列問題：（每空2分，本題共12分）

（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是______________。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會脹大，這表示_________氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會_______（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積________，肺便擴(kuò)張，胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_______，于是氣體就被吸入。

（3）人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與_______的氣體交換。

 

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科目：初中生物 來源：2014屆安徽省蚌埠市七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動情況，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是         。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會脹大，這表示     氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會         （填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積        ，肺便擴(kuò)張，胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)        ，于是氣體就被吸入。

（3）人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與          的氣體交換。

 

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科目：初中生物 來源：2014屆安徽省桐城市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動情況，請根據(jù)圖回答下列問題：（每空2分，本題共12分）

（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是______________。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會脹大，這表示_________氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會_______（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積________，肺便擴(kuò)張，胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_______，于是氣體就被吸入。

（3）人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與_______的氣體交換。

 

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