為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我縣各校均不定期地舉行了應(yīng)急疏散演練.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于______反射.參與該反射的感受器是耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,有______中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射.
(2)演練時(shí),同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過(guò)量的有害氣體進(jìn)入呼吸道.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,并且對(duì)所吸入的空氣具有______的作用.
(3)同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需要的能量來(lái)自身體細(xì)胞的______.
(4)活動(dòng)結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,可見(jiàn)至少傷到了皮膚的______.不過(guò)傷口流血很快就止住了,這主要是血液中______的凝血作用.當(dāng)遇到緊急情況,傷員生命垂危時(shí),應(yīng)該需要對(duì)傷員進(jìn)行人工呼吸.人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)原理是用外力使傷員的______有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能.
(5)獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命.下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是______
A.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度      B.任何人都可以參加獻(xiàn)血
C.提倡公民自愿獻(xiàn)血        D.一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康
(6)演練過(guò)程中,同學(xué)們反應(yīng)靈敏、呼吸加速、心跳加快…各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合,從而使人體成為_(kāi)_____.

解:(1)、反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于條件反射,需要大腦皮層的參與.在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,有語(yǔ)言中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射.
(2)、人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,呼吸道還對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用.
(3)、線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器,是呼吸作用的場(chǎng)所,在線粒體里分解有機(jī)物,釋放能量,供生物的生命活動(dòng)利用.
(4)、人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分.表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層,角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,細(xì)菌不易侵入,還能防止體內(nèi)水分的散失;生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,對(duì)皮膚有再生功能.真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性.真皮內(nèi)有豐富的血管,對(duì)皮膚有營(yíng)養(yǎng)作用,真皮內(nèi)還有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢,能感受外界的刺激.因此如不小心被小刀劃破了手指,流血了或感覺(jué)到疼,最少傷及到真皮了;不過(guò)傷口流血很快就止住了,這主要是血液中血小板的凝血作用;人工呼吸是常用的急救措施,人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)原理是用外力使傷員的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能.
(5)、獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,提倡健康、無(wú)傳染性疾病的公民自愿獻(xiàn)血,一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康,血液會(huì)得到自然的補(bǔ)充,故B不正確.
(6)、人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)并不是相互孤立的,而是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合,共同完成人體的各項(xiàng)生命活動(dòng),從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.
故答案為:(1)條件反射;語(yǔ)言
(2)清潔、濕潤(rùn)、溫暖(答上兩條即可)
(3)呼吸作用(有機(jī)物的氧化分解)
(4)真皮 血小板 胸廓
(5)B
(6)一個(gè)統(tǒng)一的整體
分析:此題是一個(gè)綜合性的題目.涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)、聽(tīng)覺(jué)的形成、反射、皮膚、血液、獻(xiàn)血等多方面的知識(shí),分析解答.
點(diǎn)評(píng):此題的綜合性較強(qiáng),涉及的知識(shí)面較廣,需要我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),才能靈活答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)寫(xiě)出下列結(jié)的名稱:①______,②______,③______,④______,⑤______.
(2)在尿的形成過(guò)程中,濾過(guò)作用發(fā)生在______,濾過(guò)的液體進(jìn)入______內(nèi),形成______.
(3)血液流經(jīng)腎臟后,血液中以下成分的含量變化情況是:氧氣______,二氧化碳______,尿素______.
(4)某人患急性腎炎,是由于______發(fā)生病變尿中出現(xiàn)血細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)你漫步在遍地莊稼的林間小道時(shí),你會(huì)感覺(jué)到空氣是那樣的清新和濕潤(rùn),那么空氣質(zhì)量的改善直接得益于綠色植物的


  1. A.
    光合作用和吸收作用
  2. B.
    光合作用和蒸騰作用
  3. C.
    蒸騰作用和呼吸作用
  4. D.
    蒸騰作用和吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

圖為演示膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系的教具,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)B代表______;C代表______; D代表______.
(2)用手向下拉D,C內(nèi)的容積會(huì)______,B就會(huì)______,內(nèi)部氣壓變______,此時(shí)表示的呼吸狀態(tài)是______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

人的體細(xì)胞中有________對(duì)染色體,其中性別決定與一對(duì)性染色體有關(guān),男性的一對(duì)性染色體是________,女性的一對(duì)性染色體是________.生男孩和生女孩的可能性都是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

下列微生物中,屬于革蘭氏陽(yáng)性菌.


  1. A.
    大腸桿菌
  2. B.
    芽孢桿菌
  3. C.
    金黃色葡萄球菌
  4. D.
    肺炎雙球菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片,目鏡用10×,物鏡用40×,則物像放大了


  1. A.
    10倍
  2. B.
    40倍
  3. C.
    50倍
  4. D.
    400倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人類四個(gè)種族在體質(zhì)特征上的差異形成的主要原因是


  1. A.
    染色體不同引起的
  2. B.
    基因不同引起的
  3. C.
    生活在不同的地域內(nèi)經(jīng)過(guò)自然選擇作用逐漸形成
  4. D.
    不同的婚姻組合形成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

水稻是重要的糧食作物,我們可以從中獲得重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)--淀粉,淀粉主要存在于水稻種子的      中.


  1. A.
    胚根
  2. B.
    胚乳
  3. C.
    子葉
  4. D.
    胚芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案